Сценарий новогоднего утренника в начальной школе.

Сценарная разработка новогоднего утренника для учащихся начальной школы «Праздник с Бабой Ягой»


Описание: Сценарная разработка новогоднего утренника «Праздник с Бабой Ягой» рассчитана на учащихся 6-10 лет и представляет интерес для педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы и педагогов-организаторов.
Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности, ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь.
Цель: создание условий для развития творческих способностей у учащихся через активную деятельность при подготовке и проведении Новогоднего праздника.
Задачи:
- развить творческий потенциал детей;
- сплотить детский коллектив;
- приобщить к культуре празднования Нового года;
- познакомить учащихся с новогодними песнями и стихами.
Персонажи: Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка, 2 Ведущих, Снежинки.
Материалы: костюмы Бабы Яги, Деда Мороза, Снегурочки, Снежинок, инвентарь для игр, Новогодняя ель.
Предварительная подготовка учащихся: разучивание новогодних стихотворений, песен, загадок, танцев.

Ход утренника

1 ведущий:
Лесом частым,
Полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Заходите, торопитесь,
Малыши и детвора.
Крепко за руки беритесь -
Праздник начинать пора!
Для начала, для разминки
Хоровод мы заведем
И все дружно, без запинки
Песню елочке споем.
Дети водят хоровод под песню «Маленькой елочке холодно зимой…»
Появляется Баба Яга.

Баба Яга:
Когда-то бабы Ежки
В сафьяновых сапожках
Плясали под гармошку
По пять часов подряд.
Теперь же мы не в моде
И принято в народе,
Бабусею Ягою
Замучивать ребят.
Но я Яга сердечная,
Хоть вредная, но вечная,
Седая, но задорная,
Я бабушка проворная.
2 ведущий:
Что это ты затеяла? Почему праздник испортить хочешь? Чем это наши ребята не угодили?
Баба Яга:
Чем, чем? И поете вы весело и танцуете задорно, и вообще все нарядные и опрятные.…А я этого жуть как не люблю! И поэтому запрещаю вам веселиться и развлекаться!
1 ведущий:
Что же нам теперь по домам разойтись? И праздник, так и не начав, завершить? А как же елочка…?
Баба Яга:
Да! Да! Да! Вы все о елке. А что в ней хорошего? Вся длинная, колючая. Ведь, правда, детки, колючая?
Дети:
Нет!
Баба Яга:
Да нет же! Это я – самая хорошая, самая красивая, самая – самая. Почему бы мне не побыть у вас вместо Снегурочки.
А этого деда, ну как его – нет! Значит, я как раз вовремя. Вы что, меня не узнали, дети? Я – ваша Снегурочка!
Ну, а вашу Снегурочку я спрячу, и не смейте говорить никому, что я ненастоящая. Если Дед Мороз сам догадается, тогда я верну вашу Снегурочку, белую, холодную. А если нет.… Ну чем я не Снегурочка?

2 ведущий:
Ну что поделаешь, колдовать мы не умеем…
Как, Бабусенька-Ягусенька, будем звать Деда Мороза. Может он спасет нашу Снегурочку?
Баба Яга:
Ага, ишь какие быстрые, сначала стихи новогодние расскажите.
Дети рассказывают стихи.
Баба Яга:
Что это я приуныла? Я же веселиться пришла!
2 ведущий:
Давайте, ребята, поиграем, Бабу Ягу развеселим.
Игра: «Картошка на ложке»
В игре участвуют 2 человека. Каждому в руки дают ложку, в которой лежит картошка. По сигналу ведущего необходимо, держа ложку в одной руке, обежать вокруг елки и вернуться обратно. Побеждает тот, кто первым пришёл к финишу.
Баба Яга:
Развеселили вы меня. Ладно, давайте позовем этого дедулю!
1 ведущий:
Давайте дружно скажем: «Дед Мороз, приди скорей, всем нам будет веселей!»
Дети:
«Дед Мороз, приди скорей, всем нам будет веселей!»
Входит Дед Мороз

Дед Мороз:
Я летел на крыльях ветра
Много тысяч километров.
Над замерзшими морями,
Над лесами и полями.
Там снежинки в танце кружат,
Там Зима с Морозом дружат,
Я спешил ребята, к вам,
Моим маленьким друзьям
Сколько вас сегодня здесь?
Мне за день не перечесть!
Баба Яга:
А вот и я, твоя Снегурочка. Меня все детки знают и очень уважают.

Дед Мороз:
Внученька моя, Снегурочка! Что с моими глазами стало? Не узнаю я что-то тебя. Ну да сейчас разберемся. Снегурочка и спеть, и сплясать была мастерица.
Баба Яга:
Да я. … Да я… на все голоса могу петь. И плясать.

Баба Яга танцует с ребятами танец «Лавата»
Играющие идут по кругу под музыку, затем Баба Яга начинает выяснять, насколько хороша у неё какая-нибудь часть тела, например, так: «Мои ручки хороши?» (показывает свои руки), все отвечают «Хороши, хороши! Мои ручки хороши (показывают свои руки), а у соседа лучше!» (показывают на руки соседа). Далее все берутся за руки, и все повторяется сначала, согласно тексту песни.
1 Мои ручки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ручки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы
Тра та та тра та та -
Танец веселый наш это – лавата.
2 Мои ножки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ножки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш это - лавата.
3 Мои ушки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ушки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
4. Мой нос так хорош?
Так хорош, так хорош!
Мой нос так хорош,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш – это лавата.
1 ведущий:
Снегурочка еще и мастерица игры проводить.
Дед Мороз:
Да-да мастерица.
Баба Яга:
Игру провести. Подарки подарить. Подумаешь. Да у меня не хуже получится. Дорогие ребята, дяди и тети! Не дайте погибнуть лесной самоучке и таланту.
Игра «Самый, самый».
Из стульев образуют круг, сиденьями наружу, их должно быть меньше на один, чем участников игры. Дети встают в круг и под новогодние песенки идут по кругу. Когда музыка остановится, дети должны сесть на стулья. Одному из них стула не хватит, его Баба Яга забирает себе в помощники. Один стул убирается, конкурс продолжается.
2 ведущий:
Ягусенька, ты на многое способна. Но подумай сама, какой, же Новый год без Снегурочки?
Баба Яга:
Ну ладно верну я вашу Снегурочку. Так мне хотелось побыть Снегурочкой – самой красивой, самой нарядной, Дети, давайте хором скажем: «Не сиди в лесной глуши, к нам Снегурочка спеши!»
Дети:
«Не сиди в лесной глуши, к нам Снегурочка спеши!»
Снегурочка:
Спешила сквозь пургу и сквозь метель я,
Бежала по сугробам и по льду,
Чтоб пожелать, ребята, вам веселья,
И счастья в наступающем году!
А со мной на праздник
К вам прилетели снежинки.
Танец Снежинок.
Дед Мороз:
А теперь ребята поиграем в мою любимую игру.
Игра «Выбираем елочку».
Дед Мороз предлагает ребятам встать в круг и спрашивает, какие бывают елочки?
Если высокие, то все дети поднимают руки кверху, если низкие - приседают и руки опускают вниз, если широкие, круг делают максимально большим, а для узкой елочки - сужают. Потом Дед Мороз ходит и «выбирает» елку. «Ой, какая высокая!» или «Нет, эта узковата!» А дети, услышав параметры, изображают «увиденную» Дедом елку. При этом сам Мороз пытается запутать детей, делая неверные движения.
Снегурочка:
Дедушка Мороз ты все знаешь?
Дед Мороз:
Все!
Снегурочка:
Ну, тогда попробуй-ка отгадать загадки.
Дети загадывают Деду Морозу загадки, подготовленные дома.

Снегурочка:
Да, Дедушка, ты много знаешь.
Дед Мороз:
Да, я не только отгадывать мастер, но и загадывать могу.
Дед Мороз загадывает загадки.
1. Круглый, словно мячик
Светит как фонарик
Только он не скачет –
Очень хрупкий … (Шарик)
2. Льется он с макушки,
Намочить не может
Трогает игрушки
Новогодний …(Дождик)
3. Высоко висят на ветке
Будто яркие конфетки
Очень громкие игрушки
Разноцветные … (Хлопушки)
4. Есть у елочки макушка,
Там красавица – игрушка
Наверху она всегда
Пятикрылая … (Звезда)
5. Он растет цветочком в поле
Он звенит на колокольне
В школе первый он звоночек
Наш любимый … (Колокольчик)
6. Искры с палочки летят
В рассыпную, как хотят.
(Бенгальский огонь)
7. Он на бале-маскараде
Над толпой летает,
Всё вокруг, веселья ради,
В кольца заплетает. (Серпантин)
8. Эта змейка в Новый год
К нам на елку заползет,
Подмигнет сто тысяч раз
Сотней разноцветных глаз.
(Электрическая гирлянда)
9. Вся сверкает, серебрится
Эта чудо-крошка.
Но в дождинку превратится,
На твоей ладошке. (Снежинка)
10. Словно пушка загрохочет
И раскрасит небо ночью.
Вздрогнут кошка и окно,
И опять темным-темно. (Фейерверк)
11. Растопырила пружинка
Золотой блестящий мех,
Чтобы быть на вечеринке
Лучше всех и краше всех. (Мишура)
12. В январе,
На праздник важный,
Дождь идёт
Цветной, бумажный. (Конфетти)
13. Расписные цепи эти
Из бумаги клеят дети. (Гирлянды)
14. На нитку шарики собрали
И в украшение связали.
Теперь блестят они на ёлке
Сквозь изумрудные иголки. (Бусы)
2 ведущий:
Что-то Баба Яга у нас загрустила. Во что бы ты, Ягусенька, хотела бы поиграть?
Баба Яга:
В снежки конечно.
Игра «Снежки».
Участники делятся на две команды и выстраиваются в 2 шеренги, каждый участник получает по 3 газетных листа.
Ребята делают из газетных страниц плотные шарики-снежки и по команде бросают их в корзину (для каждой команды она своя), стоя на расстоянии 2 м. У каждого игрока 3 попытки.
Победителем оказывается та команда, в чьей корзине больше снежков.
Дед Мороз (обращаясь к Бабе Яге):
Ты с нами веселилась, смеялась от души,
Теперь садись-ка на метлу
И в лес быстрей спеши.
Там под елью вековой
Клад таится непростой.
Ты его бери, да скорей сюда неси.
1 ведущий:
Пока Баба Яга ищет клад, мы с вами поиграем.
Игра «Снежинки».
Участникам раздаются листы белой бумаги и ножницы, за 3 минуты необходимо вырезать снежинку. Затем игроки сроятся в одну линию, свою снежинку размещают на ладони. По команде дети дуют на снежинки. Чья снежинка дальше улетит, тот победил.
Баба Яга:
Вот так клад
Вот так клад
В нем подарки для ребят.
Для самых смекалистых.

Приз получают те, кто отгадает загадку.
Загадки Бабы Яги.

1. Мудрец в нём видел мудреца,
Глупец - глупца,
Баран - барана,
Овцу в нём видела овца,
И обезьяну - обезьяна,
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого. (Зеркало)
2. Кто с фонариком весёлый
Носит красный сюртучок;
Вместо шапки удлинённый,
Золотистый колпачок?
Заповедные тропинки,
По утрам, кто подметает?
И грибы по две корзинки
В чаще леса собирает?
На полянке старый дом...
Кто живёт в нём детки? (Гном)
3. Он всегда стоит с метлой,
Но не хочет чистить снег.
Не могу понять я толком,
Кто же этот человек?
Почему ему морозы
И метели нипочём?
Почему весною слёзы
По нему бегут ручьём? (Снеговик)
4. Зимою студёной бывает
Волчищем она завывает
Снег в воздухе крутит по кругу
Колючая, снежная. (Вьюга)
5. То ли добрый, то ли злой,
Этот сказочный герой!
Мог в три голоса бы петь
И за море улететь! (Змей Горыныч)
6. Слышишь? Вьюги говорят:
«У зимы – хозяйки нашей, –
Для деревьев есть наряд
Всех нарядов зимних краше». (Иней)
7. Он бессмертный, хитрый, ловкий
Смерть его в конце иголки
А иголка та в яичке
А яичко в утке - птичке
Утка в зайце. Он сидит
В сундуке. Сундук висит
На дубу. Своих очей
Не смыкая, ночь и день-
Денежки считать не лень,
Трудится, сидит. (Кощей)
8. Эта скатерть знаменита:
Кормит вкусно всех досыта,
Посмотрите, вот она,
Вкусных кушаний полна! (Скатерть-самобранка)
9. На реке зимой паркет
Прочный, скользкий, гладкий.
Хоть пляши на нём сто лет!
Вальсы и вприсядку.
Миновали холода-
Подевался он куда? (Лед)
10. Что не исчезнет в море,
Не скроется в ночи?
Что не сгниет в болоте,
Не выгорит в печи? (Правда)
11. Мы замерзнуть не боимся,
Мы танцуем и поём.
Мы смеемся, веселимся
И подарки ждём,
И вокруг нарядной ёлки
Водим хоровод.
Не боимся мы замёрзнуть
Мы встречаем … (Новый Год)
Снегурочка:
Дорогие друзья, Дедушка Мороз не может долго быть у нас в гостях. Дело в том, что он занялся политической деятельностью. Ему на предвыборное собрание надо. Он у нас баллотируется кандидатом в президенты Северного полюса. Давайте на прощание споем ему песню.

Песня «Зима».
1. У леса на опушке жила Зима в избушке.
Она снежки солила в березовой кадушке,
Она сучила пряжу, она ткала холсты.
Ковала ледяные да над реками мосты.
Припев:



А из окон парок синий-синий.
2. Ходила на охоту, гранила серебро,
Сажала тонкий месяц в хрустальное ведро.
Деревьям шубы шила, торила санный путь,
А после в лес спешила, чтоб в избушке отдохнуть.
Припев:
Потолок ледяной, дверь скрипучая,
За шершавой стеной тьма колючая.
Как пойдешь за порог - всюду иней,
А из окон парок синий-синий.
Дед Мороз:
Всех, кто нас слышит,
Кто нас знает,
Мы с Новым годом
Поздравляем.
Снегурочка:
Давайте все под Новый год
Друг другу пожелаем…
Снежинки:
1. Мы хотим, чтоб в целом мире,
В каждом доме и в квартире
Были гости и веселье,
Песни, свадьбы, новоселья.
2. С уважением и любовью
Мы желаем вам здоровья,
Силы, ясного ума,
И достатка вам в дома.
3. Чтобы лучше рисовалось
Тем, кто хочет рисовать.
Чтобы лучше танцевалось,
Тем, кто хочет танцевать.
4. Чтобы лучше выступалось
Тем, кто хочет выступать.
Чтобы лучше запевалось
Тем, кто хочет запевать.
5. Чтобы в доме был излишек
И девчонок и мальчишек.
Рыбок, птичек и котов,
И, конечно же, цветов.
Ведущие:
Мы прощаемся с Дедом Морозом и Снегурочкой. А тех, кто любит песни, игры, шутки, прибаутки, и кто от танцев не устал, ждет дискотека с Бабой Ягой.
Баба Яга проводит с ребятами новогоднюю дискотеку.

Сценарий новогоднего утренника для младших школьников
«Новогодние приключения Маши и ее друзей».

Севостьянова Наталья Валерьевна педагог дополнительного образования МОАУДОД "ЦРТДЮ "Созвездие" г.Орска", г. Орск, Оренбургской обл.
Описание материала: для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, воспитателей, педагогов-организаторов, музыкальных работников при организации новогоднего утренника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Особенности: все роли в данном утреннике играют взрослые. Так же для участия могут привлекаться старшеклассники и участники театральных кружков и студий. Все действие происходит вокруг елки. Все дети на протяжении утренника стоят в хороводе вокруг елки.
Цель: Организация праздничных новогодних мероприятий для детей, создание праздничной, эмоционально благоприятной атмосферы.
Задачи:
- создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- развивать творческие способности и фантазию детей;
- воспитывать у детей взаимовыручку и поддержку, сострадание и доброту.

Действующие лица:
- Дед Мороз
- Снегурочка
- Маша
- Медведь
- Разбойница
- Волк
- Нюша

Зал празднично украшен, в центре зала празднично украшенная елка, звучит веселая музыка.
Дети ждут Деда Мороза и Снегурочку.
Звучит. песня «Одинокий праздник» из м/ф «Маша и медведь»
Под музыку (из м/ф «Маша и медведь», тема «Медведь в хорошем настроении», выходит Медведь с коробкой игрушек, обходит елку, вешает на нее большую игрушку, любуется ей.

За кулисами раздается голос Маши…
Маша: Мишка, Мишка просыпайся, скоро Новый год!
Медведь суетиться, снимает игрушки с елки, кладет в коробку и прячет коробку под елку. Сам садиться на стул и делает вид, что крепко спит.
Звучит тема Маши из м/ф «Маша и медведь» – в зал входит Маша, оббегает вокруг елки и подходит к медведю.

Маша: Мишка, Мишка просыпайся, скоро Новый год! Ну вот, опять дрыхнет, как сурок!
Подходит ближе к медведю, теребит и кричит ему в ухо!
Маша: Мишка, Мишка ну проснись!
Мишка нехотя встает, потягивается и зевает…
Маша: (грустно) Ты, что не будешь Новый год встречать? А как же подарки, как же Дед Мороз?
Смотрит грустным взглядом на Медведя, затем замечает под елкой коробку.
Маша: А это что у нас тут?! Подарочки?! Дай, дай мне!
Мишка хватает коробку и прижимает к себе.


Медведь: Нет, это не подарки!
Маша: Ух, ты! Мишка, а ты что разговаривать научился?!
Медведь: Да, научился.
Маша: Вот здорово! (прыгает и хлопает в ладоши) Мишка, а давай с тобой Новый год встречать и Деда Мороза ждать! А что бы ты совсем проснулся, давай сделаем зарядку, а ребята будут делать ее с нами…
Игра-песенка «Зарядка»
Проигрыш («пружинка»)
1 куплет
Зайцы встали по-порядку, (руками вверх, эмитируем заячьи уши)
Зайцы делают зарядку,
Саша тоже не ленись- (руки ставим на пояс и делаем полу приседания)
На зарядку становись.
Припев:
Прыг-скок, руки вверх (2 прыжка на месте, 2 хлопка в ладоши над головой)
Прыг-скок, руки вниз (2 прыжка на месте, 2 хлопка в ладоши внизу)
А теперь давай, дружок, подтянись. (поднять руки вверх и встать на носочки(повторить 2 раза)
2 куплет
Рядом ежик травку топчет, (подъемы на полупальцы)
Заниматься с нами хочет.
Будем с ежиком шагать, (марш на месте с высоко поднятыми коленями)
Выше ноги поднимать.
Припев:
Топ-топ, шаг вперед, (2 притопа, шаг вперед)
Топ-топ, шаг назад. (2 притопа, шаг назад)
А теперь в ладошки хлопнуть
Встали и стоять. (повторить 2 раза)
Проигрыш:
3 куплет
А лягушки на кувшинке («мячик» на месте, руки как у лягушек)
Дружно выпрямили спинки,
Ставят лапки на бока (руки поставить на пояс)
И качаются слегка. (наклоны в стороны)
Припев:
Кач-кач, вправо, влево, (наклоны корпуса в стороны)
Кач-кач, влево, вправо.
Вот такая лягушачья (повороты корпусом в стороны)
И зарядка, и забава. (повторить 2 раза)
Проигрыш: (прыжки на месте)

После окончания музыки Маша обращается к медведю.
Маша: Мишка, а что у тебя в коробке???
Медведь: Там самая моя любимая елочная игрушка.
Маша: (хитро, прищурив глаза) Значит, ты все-таки не спал, значит, все-таки ты собирался новый год встречать? И без меня елку хотел наряжать?
Медведь: (с виноватым видом) Ну да.
Маша: А давай вместе елку наряжать и Деда Мороза ждать!
Медведь: А давай!
Медведь подает Маше новогодний шарик, и она вешает его на елку.
Маша: (прыгает и хлопает в ладоши) Ура, ура! Это просто Новый год!
Медведь: Маша, а давай споем песню про елочку.

Хоровод «Маленькой елочке»
Маша: Мишка, Мишка, а когда Дед Мороз придет?
Медведь: Скоро.
Маша: А я хочу сейчас! Хочу чтобы Дед Мороз пришел сейчас!
Медведь: (вздыхает) Маша, он по лесу сейчас ходит, всех зверей поздравляет, скоро и до нас доберется.
Маша: А пошли его сами искать!
Медведь: Да как же мы его найдем?
Маша: Да по следам! А ребята нам помогут. И где моя большая лупа?

Звучит песенка «Про следы» Маша и медведь водят хоровод и в конце песни уходят на поиски Деда Мороза
После их ухода звучит музыка из м/ф «Смешарики» и появляеися Нюша с зеркальцем и расческой.

Нюша: Гляжу на себя в зеркало, до чего же я хороша. Ну не всем же так везет! И не всякий может за внешностью может разглядеть настоящую красоту!
Шла с друзьями на природу, да на снежную лыжню. Ушки подморозила, пятачок замерз, забежала я сюда, чтоб согрелся он. Ой, куда это я попала?
Дети: на елку.(на праздник)
Нюша: а что за праздник?
Дети: Новый год
Нюша: Как здорово! Я так люблю праздники и люблю веселиться! А давайте с вами потанцуем.


Танец – игра «Вперёд 4 шага»
Игра-танец проста и незатейлива, её суть в том, что мелодия все убыстряется с каждым разом. Танцуем в кругу, взявшись за руки.
Вперёд 4 шага, назад 4 шага
Кружится, кружится
Наш хоровод
Ручками похлопаем
Ножками потопаем
Плечиком подвигаем,
А потом попрыгали.

Нюша: Ребята, а кто должен прийти к вам на праздник?
Дети: Дед Мороз и Снегурочка.
Нюша: Правда?! Я их никогда не видела. А давайте их все вместе позовем.
Нюша вместе с детьми зовут Деда Морза и Снегурочку.
Звучит музыка разбойникоы из м/ф «Бременские музыканты»
Нюша: Сюда кажется кто-то идет. Это наверное Дед Мороз
Нюша: (испуганно) Нет, это не он! Мне страшно, я спрячусь.
Нюша прячется за елку. вместо Деда Мороза и Снегурочки появляются разбойница и серый волк. Волк тащит два мешка (красный и синий)
Разбойница: Ну что, Серый, ты готов осуществить наш грандиозный и коварный план?
Волк: (с небольшим недоумением) План? Это который из наших грандиозных то планов?
Разбойница: Ну, ты что, совсем уже всю память растерял? Наш план «Новогодний» (руками делает движения, как бы намекая)
Волк: Аааааа! (как бы догадываясь, потом резко) Неа, не помню.
Разбойница: Да, Серый, у тебя еще и с памятью проблемы начались… (подходит к нему ближе и говорит ему что-то на ухо, жестикулируя, волк качает головой.
Волк: Ах, вы про это! А нам за это ни чего не будет?


Разбойница: Знала бы я, что ты нутром слаб, не взяла бы тебя в подельники. Придется видимо новою команду набирать. (обращаясь к детям) – Эй, кто тут из вас самый шустрый, кто хочет стать разбойничком?
Волк: А можно мне тоже, а можно мне тоже команду набрать?
Разбойницы: Ну ладно, так и быть. Набирай себе команду, а я себе наберу, вот и посмотрим, чьи разбойнички шустрее.
Игра «Бег с мешками»
Правила игры: набираются 2 команды (в зависимости от количества зрителей до 15 человек). Каждой команде выдается по мешку (одной команде красный, другой синий). Игроки команд должны оббежать с этим мешком вокруг елки и передать его следующему игроку. Побеждает команда первая завершившая эстафету.
Разбойница делает недовольный вид, не зависимо от того чья команда побеждает.
Разбойница: Да, вижу что вы шустрые, но боюсь, что с моим планом вы не справитесь….
Волк: Ну, так что же мы будем делать?
Разбойница: Как что? естественно следовать плану! (переходит на шепот) Похищать Деда Мороза! Должна же я порадовать своих разбойничков.
Волк: А как же подарки?
Разбойница: Ну, раз Дед Мороз будет у нас, то и подарки, следовательно, тоже будут у нас!
Волк: А, и, правда, как это я не подумал….
Разбойница: Твоя задача, Серый такова – пока я отвлекаю деда разговорами, подойти сзади и набросить на него мешок. И ……..
Волк: И что И???......(волк выражает недоумение)
Разбойница: (раздражено) что и, что и….. И тащить его к нам!
Волк: А где мы найдем Деда Мороза то?
Разбойница: Где найдем, где найдем?? Возьмем и позовем. (Льстиво обращаясь к детям) А ребята нам помогут. Ведь вы же ждете Деда Мороза
Разбойница вместе с Волком кричат: Дед Мороз, Снегурочка, аууу!!!
Звучит музыка «Новогодняя песня» из м/ф «Маша и медведь»
Разбойница: О, слышишь это, кажется он. Прячься.
Волк и Разбойница прячутся за елку, в зале появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Я поздравить очень рад
Всех – и взрослых и ребят!
Как народу много в зале,
Славный праздник будет тут!
Значит, правду мне сказала,
Что друзья меня здесь ждут.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех вас рад!
Встанем вместе в хоровод,
Дружно встретим Новый год!


Хоровод «Пляшут белки, пляшут зайцы»
Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.

Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ

Новый год!

А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.

Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!

По окончании хоровода Дед Мороз обращается к детям
Дед Мороз: Ребята, а вы не видели случайно мою внучку Снегурочку? Разминулись мы с ней немного.
Дети: Нет.
Дед Мороз: значит, здесь она не пробегала? Да куда ж она пропала?
Из-за елки выходит разбойница.
Разбойница: Дедушка Мороз, я видела твою внучку….
Дед Мороз: Здравствуйте, уважаемая. А вы кто будете?
Разбойница: Это я-то кто? Я благородная Разбойница! А это мой подельник, то есть мой помощник - Серый Волк.
Дед Мороз: Ну так, где же вы видели мою внучку, уважаемая Разбойница и Серый Волк?
Разбойница: Ну, Дедушка, Я не могу прямо так сразу вам сказать.
Дед Мороз: Это почему?!
Разбойница: Да потому, что ты сейчас же побежишь ее искать…. А нам с Серым праздника хочется…Может ты с нами хотя бы немного потанцуешь?
Дед Мороз: Хорошо, уважаемая, я станцую с вами. Но, после вы расскажите, где вы видели Снегурочку.
Разбойница: Хорошо, хорошо.
Игра – танец «Арам зам зам».
Все присутствующие танцуют вместе с Дедом Морозом и разбойницей.
Дед Мороз: Ну что, уважаемая, я выполнил вашу просьбу. Так расскажите мне, пожалуйста, где же Снегурочка.
Разбойница: Ах, да, Снегурочка…. Ну слушай. Ты пойдешь сначала вправо, а потом пойдешь налево, ну а после вдоль опушки, ты дойдешь и до избушки….
(В это время, пока Разбойница разговаривает с Дедом Морозом, Волк сзади подкрадывается с мешком.)
Дед Мороз: Позвольте, до какой избушки?
Разбойница: (с улыбкой) До нашей, Дедушка…
Музыка – финальный проигрыш из песни разбойников из м/ф «Бременские музыканты»
Дед Мороз оборачивается и видит Волка с мешком. Пытается от него увернуться, но Волк успевает набросить на него мешок и они, с разбойницей обмотав его веревкой, уводят из зала, прихватив с собой мешок с подарками. Посох остается под елкой. Как только они уходят, из-за елки появляется Нюша.

Нюша: Какой кошмар, какая подлость взять и украсть Деда Мороза! Что же делать, куда бежать, кого звать на помощь? (обращается к детям) Ребята, что же мы будем делать, как нам спасти наш праздник?
Дети: Позвать Снегурочку.
Нюша: (если дети не отвечают) Может нам Снегурочка поможет. Давайте позовем ее все вместе.
Дети и Нюша зовут Снегурочку. Но вместо снегурочки под мелодию «Про следы» появляются Маша и медведь. Маша идет впереди с лупой.
Маша: Мишка, Мишка, смотри тут столько следов, и их так много… (подходит ближе и натыкается на посох). Мишка, Мишка, а тут посох кто-то потерял.
Медведь: И правда посох. Чей же это?
Маша: (пристально смотрит на посох потом на следы) Кажется это был Дед Мороз, да, да, Дед Мороз.
Медведь: А ведь и правда, посох то Деда Мороза. Что же здесь случилось?
Из-за елки появляется Нюша.
Нюша: Я все видела, я все знаю, я вам сейчас все расскажу.


Маша и Медведь поворачиваются к ней. Маша смотрит на нее через лупу.
Маша: Так, а это у нас кто? Так, не говорите мне, я сама! Это, это у нас – зайчик! (смотрит на медведя)
Медведь: Нет!
Маша: погоди, погоди, сама, сама! Тогда это у нас – волк!
Нюша: (обиженно) Да нет же! Я Нюша, я Смешарик! А волк здесь и, правда, был. Они, вместе с Разбойницей похитили Деда Мороза, что бы устроить праздник для своих разбойничков. И мешок с подарками тоже они забрали. (Тихонько всхлипывает)
Маша: Ах, значит так! Значит это Волк!? Ну, попадись они мне – залечу!
Медведь: Ну серый пройдоха, держись! Надо спасать Деда Мороза!
Нюша: Да, да, да, мы с ребятами звали Снегурочку, а пришли вы. Наверное, она нас не услышала. Может, попробуем позвать ее еще раз?
Маша: Ребята, я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать.
Если правду я скажу, вы кричите громко «да».
Ну а если ошибусь - то кричите громко «нет»!
Любит Снегурочка на санках кататься?..
Любит Снегурочка в бане купаться?..
Любит Снегурочка холод и лед?..
Любит Снегурочка жаркий костер?..
Любит Снегурочка сладкий пломбир?..
Любит Снегурочка кислый кефир?..
Любит Снегурочка плакать, рыдать?..
Любит Снегурочка петь, танцевать?..
Любит Снегурочка кофе горячий?..
Любит Снегурочка мороз настоящий?..
Любит Снегурочка тех, кто дерется?..
Любит Снегурочка тех, кто смеется?..
Любит Снегурочка зверюшек лесных?..
Любит Снегурочка охотников злых?..
Любит Снегурочка горячую кашу?..
Любит Снегурочка елочку нашу?..
Нюша: А теперь все дружно крикнем –Ау, ау, Снегурочка, ау, ау, подруженька!
Дети повторяют слова.
Звучит музыка, входит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте дорогие ребята!
Спешила сквозь пургу и сквозь метели,
Бежала по сугробам и по льду,
Чтоб пожелать удачи и веселья,
И счастья в наступающем году!
Кто танцует, кто поет?
Запевайте хоровод!


Хоровод «К нам на новоселье жалует зима»
К нам на новоселье
Жалует зима.
А за ней веселье,
Снег и кутерьма.

ПРИПЕВ:
А ну, снежок, а ну, дружок,
Лети, не уставай.
И двор, и дом, и всё кругом
Теплее укрывай.

Нам всего милее
Зимние деньки.
Снежные аллеи,
Лыжи и коньки.

Белый снег мохнатый
Пляшет за окном.
Мы о нём, ребята,
Песенку споём
К нам на новоселье
Жалует зима.
А за ней веселье,
Снег и кутерьма.

ПРИПЕВ:
А ну, снежок, а ну, дружок,
Лети, не уставай.
И двор, и дом, и всё кругом
Теплее укрывай.

Нам всего милее
Зимние деньки.
Снежные аллеи,
Лыжи и коньки.

Белый снег мохнатый
Пляшет за окном.
Мы о нём, ребята,
Песенку споём скачать

Снегурочка: Вы меня ждали?...
Как зовут меня, узнали?.....
Кто здесь встречает Новый год?....
Кто подарков разных ждет?....
И еще один вопрос:
Кто мой дедушка?.... (Мороз)
Какие вы молодцы! А Дедушка Мороз разве еще не пришел? Странно, он же раньше меня должен был прийти к вам на праздник.
К Снегурочке выходят Нюша, Маш, и Медведь. Маша с Нюшей наперебой начинают рассказывать, что случилось. Снегурочка смотрит, то на одну, то на другую и ни чего не может понять.
Снегурочка: Погодите, не спешите, что-то вас я не пойму? Кто пришел? Какие волки? И причем здесь Дед Мороз?
Медведь: Ну-ка тихо, вы трещотки! (Маша с Нюшей надувают губы). Снегурочка, послушай, дело, видишь ли ты в чем: мы Мороза здесь искала, но нашли лишь посох его, а самого его украли серый Волк и Разбойница.
Снегурочка: Ах, негодники, злодеи, решили праздник нам испортить?! Не бывать этому! Это мы сейчас поправим, положение исправим.
Снегурочка под музыку произносит заклинание.
Снегурочка: Снежинки подруженьки, нам помогите,
Злодеев в лесу вы скорей отыщите!
Завьюжьте, запутайте и закружите,
И к нам, их сюда вы приведите.
Танец Снегурочки со снежинками «Вальс снежинок»
Звучит песня разбойников из м/ф «По следам бременских музыкантов». Снегурочка, Маша, Нюша и Медведь уходят за елку. Выходят Разбойница и Волк. Волк тащит за собой мешок Деда Мороза.
Волк: (останавливается у елки и обращаясь к Разбойнице) Послушайте Ваше Злейшество, кажется, мы здесь уже были….
Разбойница: Серый, какая разница, были, не были… это у тебя уже от страха дежавю…(смеется).
Волк: Ух, и откуда эта метель взялась, с дороги сбились…..(обращается к разбойнице) А давайте теперь подарки разделим.
Разбойница: Ну, давай, давай, родимый! Только поделим сначала, чтобы поровну было! (Достает из мешка самый маленький подарок, и протягивает его Волку). Это тебе родимый!(завязывает мешок) А остальное, никому не нужное мне.
Волк бросается к разбойнице и рассерженно кричит.
Волк: Ах ты, подлая обманщица!
Разбойница: А ну цыц, кому говорю, а не то…. (поднимает руку)
Волк: (приседает испугавшись) Молчу, молчу!
В этот момент из-за елки появляется Медведь, Маша, Нюша и Снегурочка с посохом.
Медведь: Стоять на месте!
Маша: Сдавайся!
Нюша: Ни кому не двигаться!
Волк увидев Машу прячется за Разбойницу.


Маша: отдавайте-ка подарки, а не то хуже будет…..
Разбойница: Да, пожалуйста, берите свои подарки, не очень-то они мне нужны. (отходит от мешка и пятится назад пытаясь уйти)
Снегурочка: А ну признавайтесь, злодеи, куда Деда Мороза подевали?
Разбойница: Какого Деда Мороза? Мы его не видели и не встречали…
Нюша: А откуда у вас тогда мешок Деда Мороза?
Разбойница: А дак, мы его под елкой нашли…. Шли, шли и нашли….(снова пытается уйти)
Медведь: А ну стоять! Мы все знаем! Мы все видели!
Разбойница: (смеясь) Что вы знаете? Что вы видели?
Нюша: Я видела как вы Деда Мороза в мешок посадили и к себе утащили….
Маша: А ну-ка, дайте я с ней сама разберусь…(наступает на разбойницу)
Разбойница: Ну, ну, без рук! С чего это я должна вам за просто так Деда Мороза отдавать? А? выкуп давайте?
Снегурочка: И что же вы хотите?
Разбойница: Решим это в честной борьбе. Устроим соревнования. Если Я победю – вы отдаете мне мешок с подарками, а если вы – то так и быть верну вашего Деда Мороза.
Игра. «Что за звери, что за птицы…»
Снегурочка делит ребят, стоящих по кругу, на группы по 5-10 человек. Если Разбойница т волк угадывают название зверя или птицы, то группа ребят, носящих угаданное название, убегает от них, а они их ловит. Пойманные ребята в конце игры должны три раза громко крикнуть “мяу” или “ку-ка-ре-ку” или “Хрю-хрю-хрю”.
Снегурочка: Вот, ваше Злейшество, вы проиграли! Извольте вернуть нам Деда Мороза.
Разбойница: Да? И не подумаю. Вы не честно играли.
Маша: Сейчас ты у меня все отдашь! А если нет, то у меня еще кое-что в запасе имеется. (достает из кармана спринцовку. Волк падает в обморок.)


Маша: (обращаясь к пришедшему в себя Волку) А тебе Серый я этого ни когда не прощу. Я тебе все припомню.
Волк: (падает на колени, складывает руки на груди) Я все вам расскажу, что хотите! Только не лечи меня больше. Я больше не буду…
Снегурочка: Хорошо Серый, рассказывай.
Волк: Да чего рассказывать, я за ним сейчас сбегаю, он тут недалеко…
Медведь: Ох, не верю я тебе Серый. Пойду ка я с ним, Снегурочка, для надежности.
Маша: Мишка, мишка и я, и я с тобой за Дедом Морозом!
Медведь: Ты Маша оставайся со Снегурочкой, и с Нюшей Разбойницу охранять.
Маша: Ага, это я могу…
Волк и Медведь уходят. В это время разбойница старается сбежать снова. Маша замечает, что разбойница пытается бежать.
Маша: И куда это мы собрались?!
Разбойница: Да, ни куда.
Снегурочка: Ребята, что же нам делать с разбойницей?
Маша: (достает из кармана спринцовку) Лечить!
Нюша: Простить!
Разбойница: (подлизываясь) Да, да, да, простить, простить! Я больше так не буду.
Снегурочка: А я думаю надо дождаться Деда Мороза, он знает что делать. Ребята, давайте его все дружно позовем, что бы он быстрее нашел дорогу к нам на праздник!
Дети зовут Деда Мороза. Раздается звук бубенцов. Звучит веселая музыка, в зале появляется Дед Мороз в сопровождении Медведя и Волка.

Дед Мороз: Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые!
С Новым годом поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный,
Зимней праздничной порой,
Повстречаться с детворой.
С новым годом Вас поздравить,
Вместе с Вами праздник справить!
Дед Мороз: Здравствуй Снегурочка! Я очень долго к вам добирался на праздник, попал в плен к разбойникам, и очень рад, что вы меня дождались, что вы такие нарядные, красивые.
Снегурочка: Да, дедушка, мы тебя очень ждали. Но что нам делать с хулиганами, которые хотели нам праздник испортить?
Дед Мороз: наверное, я их заколдую и превращу в сосульки.
Разбойница: Не надо в сосульки, мы больше так не будем, правда, правда.
Волк: Мы хотим с вами Новый год встречать, ведь у вас так весело.
Дед Мороз: Ну что ребята, простим Разбойницу и Волка?
Дети: Да.
Дед Мороз: Так давайте веселится, петь и танцевать, а я вам буду еще и подарки дарить.
Снегурочка: Давайте встанем в волшебный хоровод и споем любимую песенку Деда Мороза.
Хоровод «Российский Дед мороз».


Снегурочка: Дедушка, вот мы поем, веселимся, а елочка то наша не горит.
Дед Мороз: Это мы сейчас исправим.
Зажгись огнями жаркими
Зеленая красавица,
Фонариками яркими
Нам лица озари
Игрушки золотистые
Твои нам очень нравятся
Нарядная, пушистая
Свети, сияй, гори!!!
Маша: Ребята, давайте крикнем дружно «Елочка, свети, сияй, гори!»
Дети повторяют слова за Снегурочкой, но елка не загорается.
Снегурочка: Видно кто-то не кричал,
Видно кто-то промолчал.
Ну-ка дружно, раз, два, три,
Наша елочка – гори!!!
Елка загорается праздничными огоньками.
Дед Мороз: Вот видите, как заблестела наша елка. Я думаю самое время для хоровода
Хоровод «В лесу родилась елочка»

Разбойница: Какой замечательный и волшебный хоровод! Сразу так захотелось сделать что-то хорошее для вас. Дед Мороз. а можно я с ребятами поиграю.
Дед Мороз: Конечно можно.
Игра «Шапочку передавайте»
Разбойница с Волком раздают по кругу несколько различных шапочек. Пока звучит музыка ребята передают шапочки по кругу, как только музыка остановилась, те у кого оказались шапочки в руках выходят в круг, передав шапочку соседу. Игра повторяется несколько раз. Ребята, оказавшиеся в кругу, могут рассказать стих, спеть песенку или станцевать.
Дед Мороз: Ребята, а я тоже хочу с вами поиграть.
Игра «Мы повесим шарики»
Все стоят по кругу.
Мы повесим шарики - несколько мелких шагов(бег) вперед(руки плавно вверх) и обратно(руки плавно вниз);
А потом фонарики - 4 пружинки на месте с поворотом вправо, влево(руками показываем фонарики на уровне головы);
А потом еще дождинки - руками делаем перед собой вверх-вниз поочередно(вешаем дождик);
Не забудем про снежинки -1 раз кружимся вокруг себя(руки чуть в стороны - снежинки);
Рыбки золоченые - руки перед собой ладошками вместе и вилять вперед, как будто плывет рыбка;
огоньки веселые - дети прыгают ноги врозь - вместе и руки в стороны - вниз, (а взрослые делают волну руками по сторонам с пружинкой);
разбросаем мишуру - 1 раз вокруг себя (руками как будто разбрасываем вокруг себя что-то);
продолжаем мы игру - 4 раза хлопаем


Дед Мороз: Встречают песней Новый год
Встречают пляской новый год,
А кто стишок про елку знает?
Надеюсь громко прочитает!
Снегурочка: Таких ребят немало здесь-
Кто хочет нам стихи прочесть?
Дети читают стихи.
Снегурочка: Дед Мороз, смотри, как в сказке
У ребят костюмы, маски,
Тут и лисы, зайки, волки
Все пришли на нашу елку!
Показать тебе хотят
Новогодний свой наряд!
Собирайтесь звери, маски
К Дед Морозу на парад!
Парад костюмов
Все берутся за руки и встают за Снегурочкой образуя змейку. Замыкающим становиться кто-то из героев, остальные, кроме Деда Мороза встают в общую цепочку. Пока звучит музыка «змейка» движется, петляя по залу. В завершении музыки все снова образуют большой хоровод вокруг елки.

Снегурочка: Дедушка Мороз, вот ты всем подарки раздаешь, а у нас с ребятами для тебя тоже есть подарок. Ты иди пока за елочку, а мы тебя позовем.

Игра- песня «У тебя Дед Мороз…»
Стоя в кругу, ребята поют песню и повторяют движения за Снегурочкой, показывая какая у Деда Мороза шапка, борода, варежки и т.д.
Дед Мороз: Праздник веселый удался на славу!
Всем нам, конечно, пришелся по нраву,
Хочу вам сказать, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны, и нас не забудьте.
Снегурочка: Не хотелось бы нам расставаться,
Нынче весело было у нас.
Но со временем надо считаться,
До свидания Друзья! В добрый час!

Действующие лица : ведущие-скоморохи - 2 человека, помощники ведущих - 2-4 человека, Баба Яга, Бес, Дед Мороз, Снегурочка, Гадалка, Лошадка, Пес, Звездочка - ёлочная игрушка.

Перед началом новогоднего праздника звучит веселая детская музыка. Затем в записи звучит перезвон новогодних часов, далее песня о карнавале или маскараде («Маскарад», автор И. Саруханов). Идет яркий новогодний танец с масками. После этого появляется большая хлопушка, которую из стороны в сторону тянут скоморохи-ведущие. Раздается хлопок, хлопушка открывается - внутри надпись «Представление начинается!». Помощники уносят хлопушку. Скоморохи читают стихи на фоне русской народной музыки веселого характера.

1-й скоморох.

Эй, честная детвора!

Всем на праздник пора!

Сказки, песни и смех

Ожидают вас всех!

2-й скоморох.

Новогодний карнавал

Всех ребят околдовал!

Папы, мамы, малыши

Рады ёлке от души.

1-й скоморох.

Всем сегодня веселиться

И смеяться не лениться,

Праздник весело встречать,

Ни секунды не скучать!

2-й скоморох.

И для всех у нас есть

Новогодняя весть!

Только что почтовый пес

Телеграмму нам принес!

Звучит веселая музыка, появляется большой Пес, на голове почтовая фуражка, на боку сумка с надписью «Почта», он несет телеграмму. Скоморохи берут телеграмму, показывают ее детям, затем читают.

Скоморохи (вместе). Телеграмма!

1-й скоморох.

Ждите в гости! Летим!

Всех поздравить хотим!

И с ребятами опять

В хороводе поплясать!

2-й скоморох.

И в конце еще 2 строчки;

Дед Мороз. Снегурочка. Точка.

1-й скоморох . Пока Дедушка Мороз и Снегурочка спешат к нам на праздник, мы успеем повеселиться!

2-й скоморох. Спеть веселые песенки, поиграть, пошуметь и поплясать!

Вместе . Раз, два, три, четыре, пять! Будем мы сейчас играть!

1-й скоморох . Для начала конкурс «Караоке»! Споем все дружно по куплету из любимых песенок!

2-й скоморох. Самые старательные и музыкальные ребята получат приз.

Вместе. Три, четыре! Начали!

Скоморохи поют с детьми попурри из любимых м/ф и сказок. Победителей награждают призами. Далее предлагаются два варианта игр для разных аудиторий: а) камерной; б) массовой.

Вариант I

(Тут все сопровождается веселой музыкой.)

Игра 1. Корзина со снежками.

На перекладину, расположенную на высоте 1,5-2 м от пола, подвешивают две корзины. Вызывают двух играющих и вручают им по 6-8 снежков. Задача: попасть снежком в раскачивающуюся корзину.

Игра 2. Футбол с шариком.

Надувной шарик кладут на пол и отмеряют от него 5-6 гиагов. Ставят на этой отметке желающего пробить штрафной и завязывают глаза. Он должен подойти к шарику и ударить по нему. Задачу можно усложнить: игрока с завязанными глазами несколько раз поворачивают вокруг себя. Смешно бывает, когда игрок, отмерив с завязанными глазами заветные 5 шагов, размахнется и ударит ногой в пустоту.

Игра 3. Две лучше, чем одна.

На полу три игрушки. Выходят двое играющих и начинают плясать вокруг них. Как только музыка прервется, каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл.

Вариант II

(Игры- «Метель, вьюга, стужа», «Ежики», «Игра в снежки».)

Неожиданно после этого звучит песня группы «На-на» «Баба Яга» (муз. В. Окороков, сл. Д. Петров). Танец Бабы Яги и ее подружек.

1-й скоморох (после танца). Ой, батюшки! Что это?

2-й скоморох. Да это же сама Баба Яга собственной персоной к нам на праздник пожаловала!

Вместе. Ну и ну! Вот это да!

Баба Яга. Ничего не знаю. Ничего слушать не хочу!!! Мой друг, даже ближе, чем друг, мой маленький нежненький Змеюшка Горыныч поручил мне роль ведущей на этой ёлке, и только попробуйте что-нибудь задумать против меня! Неприятностей не оберетесь! А!!! У!!! Порчу на вас нагоню, сглаз наверчу, хвори на весь год будет, память отшибет! А!!! У!!! Кстати, меня нынче повысили, возвели в ранг Главной ведьмы. Так что берегитесь! Заколдую!

1-й скоморох . Баба Яга, да, мы видим: ты настроена очень серьезно!

2-й скоморох . Да, с тобой лучше не связываться. Давай, Баба Яга, будем по очереди вести праздник? Ладно?

Баба Яга (немного подумав). Попробуйте, попробуйте!

Скоморохи (вместе). Вот и отлично! Играем в музыкальную игру «Если весело живется»! Повторяйте движения за нами!

Проводится игра «Если весело живется».

Баба Яга (после игры). Подумаешь! Тоже мне супер-пупер игра! У нас в лесу она круче выглядит и называется «Если весело жуётся». Хотите изобразим? (Зовет во все стороны.) Эге-гей! Эге- гей! Эге-гей! Дружище бес на кобылу залез! Встань передо мной, как лист перед травой.

В записи звучит цокот копыт. Въезжает на лошади бес. Слезает с лошади и хлопком отравляет ее восвояси.

Баба Яга (гордо). Знакомьтесь, бес!

Бес, кривляясь, раскланивается на все четыре стороны.

Баба Яга. Эй, бесенок-озорник, покажи-ка, как надо играть в игру «Если весело жуется».

Бес согласно машет головой. Звучит тревожно комическая музыка. Бес пугает всех вставными клыками.

Баба Яга (с восхищением). Отлично! Чудненько! Всех напугал! Держи за это в награду медаль.

Звучит туш. Баба Яга вручает медаль. Бес гордится медалью, выпятив грудь вперед. Затем что-то шепчет на ухо Бабе Яге. Она согласно машет головой.

Скоморохи . Интересно, что они там задумали?

Бес (самонадеянно). Хотим вам исполнить комические куплеты на тему «Что такое хорошо и что такое плохо».

Баба Яга . И посмотрим, кто из нас лучше поет!

1-й скоморох (к зрителям). Ну что ж, друзья, позволим нашим соведущим продемонстрировать свои таланты?

(Ответ детей.)

2-й скоморох. Так и быть! Давайте пойте!

Баба Яга и Бес, распевшись, исполняют куплеты или любые частушки (на усмотрение постановщиков).

1-й скоморох (после номера). Новый год надо встретить с чувством выполненного долга, нравственного облегчения, что хотел - сделал! Все, что задумал, - выполнил! А ты?

2-й скоморох . Да, я тоже постарался. Много занимался, с родителями помирился!

Баба Яга. Ха! Ха! Ха! Зачем напрягаться и стараться? Зачем себя утруждать? Отличные оценки можно получить другим, легким способом! Я могу помочь тем, кто попросит о помощи. Но взамен. Но взамен я возьму у вас вашу душу!!! Согласны?

Выбирает детей. Из зала выходят несколько человек.

Баба Яга. Согласны? Со мной на шабаш, на наш праздник!

Звучит тема Бабы Яги. Свет гаснет. Освещение только танцующих и Бабы Яги; она делает огромные дикие прыжки, приседания и т. п.

2-й скоморох. Но прежде чем они появятся, всем вам, друзья, нужно громко-громко позвать долгожданных гостей. Вот так:

Дед Мороз, Снегурочка,

Скорее придите,

Новый год к нам приведите!

Запомнили?

(Ответ детей.)

1-й скоморох. Давайте прорепетируем. Произносите вместе с нами громко и выразительно эти слова!

Скоморохи говорят с детьми.

2-й скоморох . Ну что ж, у вам отлично получается! А сейчас приготовились! Дружно позвали Деда Мороза и Снегурочку!

Говорят с детьми. Звучит тема Деда Мороза и Снегурочки. Они появляются в сопровождении снежинок. Идет танец снежинок. После этого Дед Мороз и Снегурочка приветствуют ребят.

Дед Мороз.

С Новым годом поздравляю,

Счастья, дети, вам желаю.

Светлой жизни - сто годов

И здоровья - сто пудов!

Снегурочка.

С Новым годом поздравляю!

И удачи вам желаю!

От ветвей зеленых колких

Пахнет свежестью лесной.

Огоньки горят на ёлках -

Новый год в стране родной!

Ребята, к нам на праздник пожаловала необычная гостья - это ёлочная верхушка Звездочка. Встречайте ее, друзья!

Звучит «Песня о звездах» (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Михайлова). Звезда танцует в окружении подруг.

Звезда . Здравствуйте, мои юные друзья! От всей души поздравляю вас с Новым годом! Позвольте загадать вам разные интересные загадки, а вы будете дружно отвечать! Ну что, договорились?

Дети . Договорились!

Звезда.

Вот и хорошо, тогда начинаем!

За рекой они росли,

Их на праздник привезли.

На веточках иголки,

Что же это? Ну-ка, вместе!

Дети . Ёлки!

Звезда.

Молодцы! Продолжаем!

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на ёлке свечи.

Он заводит хоровод.

Это праздник...

Дети . Новый год!

Звезда.

Очень хорошо! И еще одна загадка!

Бедный Ваня слезы льет,

Рукавицей щеки трет

Стынут руки, мерзнет нос,

Значит, близко...

Дети . Дед Мороз!

Звезда . Отлично! Вы прекрасно справились со всеми заданиями! Удачи вам в Новом году!

Прощается с детьми и уходит.

2-й скоморох. А теперь, ребята, давайте и мы порадуем Дедушку Мороза, расскажем им стихи о зиме, о Новом годе, о елочке, и Дедушке Морозе, и Снегурочке.

1-й скоморох . Друзья, предлагаем вам спеть любимую песенку Деда Мороза и его внучки Снегурочки!

2-й скоморох. А называется она «В лесу родилась елочка»! Три, четыре! Все-все дружно поем!

Дети, ведущие, Дед Мороз и Снегурочка поют песенку. После этого в записи звучит песня «Говорят, мы бяки-буки» (муз. Ген. Гладкова, сл. Ю. Энтина) и появляется цыганочка-гадалка. Она исполняет песню, с ней танцуют карты. После чего она обращается к зрителям.

Гадалка. А кто хочет узнать свою судьбу? Что было, что будет, всю правду расскажу, никого не обману. Для начала я погадаю вам по руке. Посмотрите внимательно на свои ладони, если вы на них увидели лишние линии, значит, вы давно не мыли руки; слишком жирные линии на ваших руках говорят об очень хорошем питании. Если же вы не обнаружили на вашей руке ни одной линии, значит, забыли снять варежки. А теперь переведите взгляд на ноги. Одинокий ботинок на левой ноге означает некоторую рассеянность. Желтые ботинки в зеленый горошек указывают на тонкий вкус. А сейчас внимательно посмотрите на шеи ваших соседей. Намыленная шея обещает скоро исправиться. А теперь, кто смелый, подходи, предскажу будущее.

У гадалки на листочках, скрученных в трубочку, нанесены пожелания. Дети и родители достают по 1 листочку, читают свою «судьбу».

Снегурочка.

Знаем мы вас всех давно.

Дед Мороз недаром зоркий.

Дед Мороз.

Подглядел я все в окно.

Кто учился на пятерки?

Много ждет вас дел, ребятки,

В наступающем году.

Пусть же множатся успехи

И в учебе, и в труде.

Снегурочка.

Пусть Вам этот Новый год

Лишь пятерки принесет.

Дед Мороз.

Мир и счастья всем народам!

С Новым годом! С Новым годом!

С вами я под елку встану

(Дед Мороз подходит к елке),

Вспыхнет елочка огнями!

Елка зажигается.

Снегурочка.

Хорошо нам возле ёлки

Праздник радостный встречать,

Хорошо нам возле ёлки

Петь, играть и танцевать.

Дед Мороз.

А сейчас для вас, ребята,

Загадаю я загадки,

Вам, друзья, ответить нужно

Быстро, весело и дружно.

Два березовых коня

По снегам несут меня

Кони эти рыжи, а зовут их...

Дети.

Лыжи! Дед Мороз.

Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед

Да мелькают огоньки,

Кто несет меня?

Дети . Коньки!

Дед Мороз.

Если мы растем на ели,

Мы на месте, мы при деле.

А на лбах у ребятишек

Никому не нужно...

Дети. Шишек!

Загадки иллюстрируются картинками.

1-й скоморох . Новый год у ворот! Пусть он будет для всех вас, ребята, очень удачным и счастливым!

2-й скоморох . Встречаем символ Нового года! Называет знак Нового года по гороскопу. В записи звучит песенка о символе года, который появляется, держа за руку Новый год. Они приветствуют ребят и поют песенку «Пять минут» (муз. А. Ленина, сл. В. Лифшща). Танец Минуток.

Новый Год.

Когда в дом входит год молодой,

А старый уходит вдаль,

Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,

Желание загадай.

Смотри с надеждой в ночную синь.

Некрепко ладонь сжимай,

И все, о чем мечталось,

Проси, загадывай и желай!

1-й скоморох.

И Новый год, что вот-вот настанет,

Исполнит вмиг мечту твою,

Если снежинка не растает,

В твоей ладони не растает,

Пока часы двенадцать бьют!

2-й скоморох.

Когда приходит год молодой,

А старый уходит прочь,

Дано свершиться мечте любой,

Такая уж эта ночь.

Затихнет все и замрет вокруг

В преддверии новых дней,

И обернется снежинка вдруг

Жар-птицей в руке твоей.

Все (вместе). С Новым годом, друзья! С новыми друзьями!

В записи звучит песня о Новом годе (муз. О Серебренниковой, сл. В. Пермякова).

Потому-то все дети с нетерпением его так ждут. И очень важно, чтобы сценарий новогоднего утренника в школе и детском саду был интересным, удивительным, современным. Праздник должен запомниться детям надолго.

Как сделать новогодний праздник оригинальным

Сегодня тема существования других разумных существ во Вселенной, кроме людей, волнует многих. Поэтому и современный сценарий новогоднего утренника в школе перекликается с этой животрепещущей темой.

Конечно, нельзя обойтись на празднике без Деда Мороза и Снегурочки. Но всё-таки включение персонажей-инопланетян в сценарий новогоднего утренника в школе может придать ему совершенно иной вид: более современный, креативный, оригинальный.

Сценарий новогоднего утренника в школе «Подарки от инопланетян». Начало сказки

Завязка сюжета сказочно-фантастической композиции строится на прилёте инопланетян на праздник. Это случается как раз в тот момент, когда Дед Мороз и Снегурочка уже вошли в зал. Вот прозвучали их приветствия и поздравительные стихи. Наступает волшебный миг, когда зажигается ёлочка.

Сначала на ней и правда загораются огни. Но вдруг что-то начинает гудеть, фонарики мигают несколько раз, гаснет свет, затем снова становится светло. И перед гостями предстают инопланетяне.

Путешествие по сказкам

Далее сценарий новогоднего утренника для школьников может стать неким экскурсом по литературным произведениям. Пришельцы поясняют причину своего прилёта - им нужно собрать для своего музея волшебных вещей экспонаты. И Дед Мороз спрашивает у детей, не хотят ли они помочь братьям по разуму.

Конечно же, ребята с удовольствием захотят участвовать в сборе волшебных предметов. А ведь для этого им нужно будет отправиться в путешествие по сказкам. В дороге они будут встречать разных персонажей, отгадывать их загадки, выполнять их задания и за это получат в награду сапоги-скороходы, ковёр-самолёт, скатерть-самобранку и много других вещей.

Вариант праздника для дошколят «Подарки от инопланетян»

Если готовится сценарий новогоднего утренника для дошкольников, то начать его можно так же, как и вышеописанный. Но здесь рекомендуется упрощенный вариант.

Лучше всего построить сюжет на том, что дети показывают пришельцам свой концерт. А обыграть этот момент нужно просьбой инопланетян: "На нашей планете Тримбомбом дети даже не знают, что есть такой замечательный праздник Новый год! И им так хочется увидеть и услышать, как земляне его отмечают…"

Дед Мороз предлагает записать утренник на видео, чтобы инопланетяне смогли показать потом запись своим малышам. Те соглашаются и просят детей показать им свои номера: спеть, станцевать, поиграть и рассказать приготовленные к празднику стихи. Пришельцы весело играют с малышами, учат их своим развлечениям.

В самом конце утренника они дарят детям «космические» подарки и уговаривают Деда Мороза и Снегурочку полететь вместе с ними. Это очень нужно для того, чтобы провести праздник на далёкой планете Тримбомбом! Дед Мороз прощается с малышами и говорит им: «Мы поздравим маленьких тримбомбомцев с Новым годом и вернёмся на Землю. А на будущий год мы снова посетим ваш детский сад!»

Новогодние утренники, сценарии которых основываются на сюжетах, где появляются неожиданные персонажи, обычно воспринимаются малышами с огромным интересом.

Зачем на праздники являются представители «нечистой силы»?

Часто отрицательные сказочные персонажи тоже являются на детские новогодние утренники. Сценарии таких праздников обычно готовят для детей младшего школьного возраста, потому что совсем маленькие дошкольники могут испугаться Лешего, Бабу Ягу, Кикимор, Водяного. Здесь тоже Дед Мороз и Снегурочка - обязательные участники праздника.

Подготавливая современный сценарий новогоднего утренника, следует учитывать психологию младших школьников. Они уже догадываются, что и Бабы Яги, и всех других сказочных героев в природе не существует. Но сами сказки для них играют поучительную и воспитательную роль.

Юмор и ирония в сюжетах сценариев детских мероприятий

Обязательно нужно сделать сказку юмористичной, чтобы детям было весело, чтобы злые существа были осмеяны, а добро победило. Пусть на праздники собирается как можно больше отрицательных героев, но они должны быть не столько злыми, сколько нелепыми и даже глуповатыми. Это сделает более увлекательными детские новогодние утренники. Сценарии таких мероприятий интересно разрабатывать, выступления с удовольствием репетируются участниками композиции, а сам Новый год проходит на ура.

Можно, наоборот, представить нечисть «продвинутой», с айфонами и планшетами. Пусть сказочные персонажи ловко пользуются техникой, переговариваются с другими героями. Это внесёт струю современности в сценарий новогоднего утренника. Начальные классы обычно правильно воспринимают такой юмор.

Баба Яга и племя майя в гостях у школьников

Словами ведущего начинается сценарий новогоднего утренника. Начальная школа уже вся в сборе в актовом зале, все ожидают прихода Деда Мороза. Ведущий переживает, что Мороз опаздывает, и решает послать ему электронное письмо. Он печатает послание на ноутбуке.

Чтобы получился очень интересный сценарий новогоднего утренника, в этом месте просто необходима какая-то интрига. И она появляется в образе Бабы Яги:

- Нет, вы гляньте-ка них!

Удивительный народ!

В поле воет ветер лих,

А они на Новый год

Дед-Мороза ждут, глупцы!

Письма шлют во все концы,

Мол, заждались тут детишки -

Зайки, мишки и мартышки.

И не ведают о том,

Что застрял там Дед… Потом,

Как-нибудь он к вам придёт.

Летом будет Новый год.

-Вы, мадам Баба Яга, что-то путаете. Не бывает Нового года летом!

Баба Яга:

-Это вы - невежды и незнайки! Нового года летом не бывает… Очень даже бывает! Вот, смотрите…

Она стучит по клавишам ноутбука и… Распахиваются двери зала! Появляется группа индейцев племени майя:

-Здравствуйте, ребята! Мы прилетели к вам на самолёте из штатов Америки: Чьяпаса, Гватемалы, Кампече, Белиза, Юкатана, Гондураса, Кинтана-Роо, Сальвадора и Таюаско. У нас и в самом деле Новый год отмечается летом - 16 июля. Когда мы узнали, что вы празднуете его зимой, то очень удивились и решили во что бы то ни стало посмотреть это удивительное мероприятие.

Баба Яга:

-Ага! Разбежались! Прямо сейчас мы тут и начнём перед вами пляски расплясывать и песни распевать. Вы без приглашения заявились - вам и праздник начинать.

Индейцы принимают предложение Бабы Яги. Только они соглашаются выступать по очереди с хозяевами. Поэтому получается смешанный концерт: то индейцы представляют зрителям свои номера, то сами школьники.

Удивительные и необычные Дед Мороз со Снегурочкой

Затем представители племени майя зовут вместе с хозяевами Деда Мороза. Появляется индеец в соответствующем костюме. Это уже достаточно смешно. Ведь вместо шубы у персонажа - пальмовые листья, а на босых ногах - валенки. Огромная белая борода, посох и красная шапка с мехом - обязательные атрибуты костюма.

Снегурочка тоже может быть в «смешанном» костюме. Пусть у неё будет обычная шубка, а вот волосы можно украсить перьями и расписать красками лицо.

Можно предложить альтернативный вариант. Пусть практически через пять минут в зал явятся настоящие Дед Мороз с внучкой. Можно даже устроить юмористическое соревнование, кто из них «настоящие». Дети должны также принимать участие в конкурсах, помогая «своему» Деду Морозу.

Особенности подростковых праздников

Для тринадцатилетних школьников сложнее подготовить сценарий новогоднего утренника. 6 класс - возраст, когда подросток считает себя достаточно взрослым. Ребята уже не верят в Дедов Морозов, Снегурочек, Бабу Ягу и другую нечисть. В какой-то мере их даже обижает тот факт, что нужно водить вокруг ёлочки хороводы, отвечать «наряженному в красную шубу дядьке» на вопросы, обращаться к нему словами «Дедушка Мороз».

Поэтому весь сценарий нужно построить настолько необычно и весело, чтобы дети почувствовали: их не считают малышами, с ними говорят как со взрослыми, Дед Мороз - это хотя и выдумка, но очень весёлая, а Новый год, в общем-то, праздник прикольный.

Сценарий новогоднего праздника для шестиклашек

Подросткам очень нравится, когда на утреннике происходит что-то необычное, непривычное. Например, в костюме Деда Мороза к ним явится школьница из старших классов, довольно невысокая. Пусть валенки на ней будут на пару размеров больше и время от времени она их станет терять.

А вот Снегурочкой нужно будет тогда нарядить парня - высокого и крупного. Кроссовки вместо туфель будут смотреться очень комично, а чёрные волосы, выбивающиеся из-под белых кос парика, приведут в восторг всех подростков.

Снегурочка-юноша, естественно, плохо выучит слова и будет пользоваться шпаргалками, которые у неё будут спрятаны повсюду: в рукавах, карманах, сумочке, даже под париком. Она (он) смешно будет выпрашивать подсказку у зрителей, чесать в затылке (опять же, под париком, сдвигая его набекрень), корчить «думающие» рожицы.

Например, начинает стихотворение Дед Мороз. Последнюю строку он оставляет для Снегурочки. Но та (тот) всё время путается и говорит нелепицу.

Дед Мороз:

-Прошедший год был годом славным,

Но время торопливое не ждет.

Листок последний сорван календарный…

Снегурочка:

-И молодёжь сейчас так тут зажжёт!!!

Дед Мороз (укоризненно качая головой):

-Навстречу нам шагает Новый год!

Продолжает:

-Все поют и веселятся,

Водят дружный хоровод,

Потому что нынче праздник.

Что за праздник?

Снегурочка:

-Каникулы!

Вариантов новогодних сценариев может быть масса. Главное в них - юмор и креатив, так как в наше время проводить праздники по-старому никому не интересно - ни зрителям, ни самим артистам.

Сценарий новогоднего праздника для учащихся начальных классов «Круто, Новый год настал!»

Кустова Лариса Александровна, воспитатель МКОУ Детский дом № 1, г. Киселевск, Кемеровская область.

Описание: Сценарий праздника разработан для детей школьного возраста. Сценарий предполагает проведение развлекательных мероприятий, танцев,игр и конкурсов.
Цель: способствовать возникновению радостных, светлых и необычных представлений о новогоднем празднике.
Задачи:
познакомить с различными персонажами;
раскрыть творческий потенциал школьников;

Ведущая:
Все скорей сюда спешите, собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите новогоднюю тусовку: «Круто, Новый год настал!»
Будут маски, будут пляски, будут игры, лотерея.
Все пляшите вокруг ёлки, ног нисколько не жалея.
Все готово для веселья, дед Мороз указ издал.
Чтоб все дружно начинали новогодний карнавал!
Вот повеял ветерок, холодом пахнуло,
Словно бабушка Зима рукавом махнула,
Полетели с высоты белые пушинки,
На деревья и кусты сыплются снежинки!

На сцену выходят снежинки «Танец Снежинок»
Дискотека «Авария» - выход «крутых Деда Мороза и Снегурочки
(Звучит песня «Расскажи, Снегурочка..» , выходят «крутые» дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз:
Расскажи, Снегурочка, где была,
Расскажи-ка, милая, как дела?
Снегурочка:
Развела на бабки и пацанов,
А потом их кинула как дурачков!
Дед Мороз:
А ну-ка, давай-ка, со мной поделись!
Снегурочка:
Нет, Дед Мороз, нет, Дед Мороз,
Нет, Дед Мороз, обломись!
Дед Мороз:
Расскажи, Снегурочка, где взяла
Ты такую кучу долларов?
Снегурочка:
Я скажу тебе, Дед Мороз,одно:
В мире простофиль ведь еще полно!
Дед Мороз:
А ну-ка, давай-ка, скорее колись!
Снегурочка:
Что ж, Дед Мороз, что ж, Дед Мороз
Смотри и учись!
Снегурочка:
Только у нас, новогодняя распродажа,
Очень крутая даже!
Покупай скорей да денег новогодних своих не жалей!
(Начинается шуточный аукцион, рекламируют и продают товар на новогодние деньги)
Снегурочка:
Вижу, Дед Мороз, вспотел! Зато немного разбогател!
Ведущая:
Ничего не понимаю, кто вы такие?
Снегурочка:
Ты что уже совсем ослепла:
Снегурка я, а это Дед мой!
Ведущая:
А вы, ребята, что думаете? Кто это такие? Настоящие ли это Дед Мороз и Снегурочка? (дети отвечают)
Ведущая:
Ой, нет доверия, ребята, к ним,
Давайте-ка танцем их проверим.
Танец «Четыре шага»

Дед Мороз:
Ну что, убедились, что мы не подделка:
Снегурка моя, да и я классный дедка!
На праздник мы к вам пришли потусить,
Своими сюрпризами вас поразить!

Снегурочка:
Вот мы танцевать ребята, умеем,
А вы удивите-ка нас веселой затеей!
Дети поют, танцуют, читают стихотворения.
(Звучит музыка из «Бригады» , выходят Кикимора, Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Леший и всех пугают)
Кощей:
А знаете, почему нас никто не трогает? Да потому что мы – Банда!(хором)
(Звучит песня « Бандито» , поют, обращаясь к Снегурочке и Деду Морозу)

Кощей:
Слушай, ты кто такая, я почему тебя не знаю?(обращается к Снегурочке)
Леший:
И разве ты еще не знаешь, на нашей территории что промышляешь?
Без «крыши» в наши дни нельзя! А крыша- это мы, друзья!
Дед Мороз:(обращается к Снегурочке, показывая на лешего)
А на нем, видать, отдохнула природа.
Снегурочка:
И где вы нашли такого урода?
Леший:
Послушай ты, фильтруй базар! Не то, Бессмертный наш кощей
Так двинет, что не соберешь костей!
Снегурочка: (Обнимая Кощея)
Это тебе кажется, что он такой герой,
А если все завяжется, - он будет как ручной!
Кощей:
Пожалуй, я вас не «замочу», а в банду к себе вместе с Дедом Морозом возьму. А чтобы в банду к нам вступить, танец вместе с нами вам надо изобразить! Поможете им, ребята?
Танец « Стирка»
(Баба-Яга, Кикимора и Леший поют частушки)

Ведущая:
Что за банда завелась здесь, ничего я не пойму?
Может, стоит разобраться и отправить их в тюрьму?
Послушайте, нечистые, мы вас совсем не ждали.
В гости тоже вас не звали. Вы ребят тут пугайте, в лес дремучий улетайте.
Развевайте-ка скорость вы спортивную, подайте бабушке метлу реактивную!
Баба-Яга:
Ой, голубушка, помилуй!
И на ёлке нас оставь.
Я когда-то очень живо могла петь и танцевать!
Дайте шанс, я покажу, песню классную спою!
Песня « Три белых коня»
Ведущая:
Испортили вы нам праздник, все равно не оставим, нечистые вас на ёлке! Правда, ребята?
Снегурочка:
Ну что, Кощей, нас здесь не уважают.
Пора всем деткам показать- сильнее нашей банды не сыскать!
Кощей:
Сейчас устроим крутую разборку:
Это нас не хотят оставить на елке?

Дед Мороз:
Сюда зовем мы смельчаков и девочек, и мальчиков!
Коль наша банда победит, расплодится без опаски нечисть всяческой окраски.
И тогда на тусовке вашей будем мы королей покраше!
(Проводят конкурсы- эстафеты между «бандой» и детьми, на каждую эстафету набираются новые 6 участников)
Эстафета:
1. «Валенки»- каждая команда в одном валенке быстрее оббежит вокруг стула.
2. Прыжки в мешках.
3. «Нарисуй Деда Мороза» - 1 участник рисует голову, 2- лицо, 3- туловище, 4- руки, 5- ноги, 6 – украшает.
Ведущая:
Уморили вы детей, ох, Снегурка и Кощей.
Дайте роздыху немного и поводим хороводы.
Хоровод « В лесу родилась Ёлочка»

Леший:
Продолжим разборку у новогодней ёлки.
(Банда делит зал пополам лентой, натянутой на высоте 70-80 см, участники танцуют только на своей половине)
1. Кто быстрей освоит новый танец. Звучит музыка разных направлений.
2. Где больше мальчиков? Определяется по крику.
3. Где больше девочек? Определяется по крику.
Ведущая:
Да, ребята, классно плясали, наверное, о подарках мечтали? Получите, но сначала заслужите! Я называю имя, а вы сюда бегите! А теперь вокруг ёлки, кто быстрей, оббегите.
(Раздают призы)
Снегурочка:
А я гляжу, детишки оторопели, наверное, от танцев совсем обалдели.
А может, вы на самом деле подарков от нас захотели?
Дед Мороз:
Да мы на халяву ничего не даем. Мы на халяву сами берем!
Баба-яга:
Я не въехала внатуре, надо ж быть такой мне дуре!
Их, как родных, я приняла, а это все на них туфта!(Показывает на «крутых» Деда Мороза и Снегурочку)
Кикимора:
И я подарочка ждала! Снегурка настоящая с Морозом мне нужна!
Леший:
Я, может, старомодным покажусь, но предложить отважусь я, позвать их громко всем сюда!
Кощей:
Скорее их позвать сюда, а иначе нам беда!
Леший:
С ёлки выгнать нас желали, а мы хотим остаться с вами!
Вместе:
Пожалуйста, детишки, оставьте на ёлке.
Мы слезно обещаем, не устраивать больше разборки!
(дети разрешают нечисти остаться)
Ведущая:
Ну,давайте вместе, дети, позовем Мороза мы.
С ним Снегурочка приедет – привезет приход зимы.
Еще раз вместе позовем, ребята, они где-то близко, с нами рядом.
(Зовут. Заходят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз Настоящий:
Привет, друзья, я с вами снова. Как живете? Как здоровы?
Ну, Снегурочка, добрались! Мы так спешили, так старались.
А вот и наша елка- зеленые иголки.
Я вчера ее прислал, в иней, бусы наряжал.
Хоровод поводим вместе, для нее споем мы песню.
Хоровод « Маленькой Елочке»

Баба- Яга:
Здравствуйте, Дед Мороз! Ты подарки нам принес?
Дед Мороз Настоящий:
Их должны вы заслужить, меня надо удивить!
Песня « Дед Мороз и валенки»

Снегурочка Настоящая: (смотрит на « крутую»)
Ой, а это что такое? Может зеркало кривое?
Юбка прям как у меня, только слишком коротка.
Вроде талия пошире и ресницы накладные!
Снегурочка:
Ты что, Снегурка, обалдела, на себя бы поглядела!
Замухрышка, что сказать, золушка, ни дать, ни взять!
Дед Мороз:
Слушай, ты не нарывайся, а за мной давай сгребайся.
Нас ждут великие дела, а здесь разминочка была.
(Уходят. Кощей догоняет Снегурочку)

Кощей:
Не пущу!
Снегурочка:
Ишь ты ласковый какой, опоздаю я с тобой!
Кощей:
А куда тебе спешить, тусовка в самом разгаре, оставайся, детка с нами.

На новогоднем празднике мы рады видеть всех.
Будет много здесь потех!
Снегурочка Настоящая:
Говорят, под новый год, что ни пожелается, все всегда произойдет, все мечты сбываются. А у нас новогодняя фабрика звезд открывается.
Ведущая:
Давайте дедушку Мороза и Снегурочку мы удивим своим талантом.
Споем им песни о зиме, стихи прочтем, покажем танцы!
(Дети удивляют своим талантом Деда Мороза и Снегурочку)

Настоящие Дед Мороз и Снегурочка:
А теперь давайте вместе дружно новый год встречать, танцевать, петь и веселиться!