Сценарий на новый год. Сценарий новогоднего праздника «С Новым годом

Школьные мероприятия и школьные праздники

Сценарий новогоднего праздника «Чудеса в новогоднем мешке»

Артишок

Действующие лица :

• Дед Мороз
• Снегурочка
• Скоморохи
• Петрушка
• Баба Яга

Комната празднично украшена, в ней стоит наряженная елка, под ней стоят 2 скомороха. На их лотках - различные призы, загадки и веселые вопросы, они раздают их гостям. Перед началом представления звучит тихая народная музыка.

1-й скоморох (обращается к взрослым гостям ):

Эй, богатый люд!
Приходите, поглядите,
Пятачки свои платите.
Вы такого не видали
За лесами и морями!

2-й скоморох :

А вот ребятишки
(подходит к присутствующим на празднике детям )
Здорово, парнишки!
Пришли мы вас позабавить,
Потешить и с праздником поздравить!

Вместе :

С Новым годом!

1-й скоморох :

Привет наш юным зрителям,
А также их родителям!

2-й скоморох :

И бабушкам и дедушкам
Наш пламенный привет!

1-й скоморох :

Мы всем на удивление
Покажем представление!

2-й скоморох :

Пусть громче грянет музыка,
Пусть ярче вспыхнет свет!

1-й скоморох :

Ты чего это орешь,
Что ты горло так дерешь?

2-й скоморох :

Начинать праздник пора,
И да здравствует игра.

1-й скоморох :

Эй, детишки-ребятишки!
Подходите ближе,
Чтоб вас лучше слышать!

2-й скоморох :

На вопросы отвечайте, призы получайте!
Скоморохи загадывают загадки и задают вопросы.

Загадки

1. Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На носу по колесу
И седелка на носу?
(Очки )

2. Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут!
(Мяч )

3. В Полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед.
А за ним такая гладь -
Ни морщинки не видать!
(Утюг )

4. Мы ходим ночью,
Ходим днем,
Но никуда мы не уйдем.
Мы бьем исправно каждый час,
А вы, друзья, не бейте нас!
(Часы )

5. Самый бойкий я рабочий
В мастерской.
Колочу я что есть
Мочи день-деньской.
Как завижу лежебоку,
Что валяется без проку,
Я прижму его к доске
Да как стукну по башке!
В доску спрячется бедняжка -
Чуть видна его фуражка.
(Молоток и гвозди )

6. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
(Дождь )

(С. Я. Маршак)

Вопросы

1. Почему цапля стоит на одной ноге?
(Если она поднимет вторую, она упадет )

2. Если синий платочек с голубой каемочкой опустить в Черное море, каким он станет?
(Мокрым )

3. Петух снес яйцо на границе Китая и России, чье яйцо?
(Петухи не несутся )

4. От чего утка плавает?
(От берега )

5. В темной комнате было три кошки, одна вышла, сколько кошек осталось?
(Три, она вернулась )

(Звучит фонограмма песни «Три белых коня» из кинофильма «Чародеи», в комнату входят Дед Мороз, Снегурочка и Петрушка, подходят к елке и останавливаются. Петрушка ставит у елки мешок с шуточными призами и подарками. Скоморохи заводят детей в хоровод возле елки ).

Дед Мороз :

Я добрый дедушка Мороз,
Пришел на праздник к вам,
Чтоб стало весело друзьям,
Чтоб весел был я сам!

Снегурочка :

Мы у елки собрались
В новогодний хоровод,
Чтобы вместе встретить
Славный Новый год!

Вместе :

Здравствуйте, ребята!
Дети отвечают.

Петрушка :

Здравствуйте, юные зрители!
Подраться со мной
Не хотите ли?
Выходи человек сто -
Целым не уйдет никто,
Выходи человек двести -
Всех уложу на месте!
(С. Маршак )

Дед Мороз :

Ты, Петрушка, не шуми, лучше поиграй с ребятами, повесели, праздник сегодня!

Петрушка :

Это мы запросто! Эй, ребятишки, девчонки и мальчишки, за мной повторяйте, не зевайте.

(Петрушка и Снегурочка проводят игру «если весело живется, делай так». Для этого они встают с разных сторон от елки, так, чтобы всем присутствующим были видны движения, которые они должны повторять ).

Вместе :

Если весело живется - делай так (хлопают в ладоши ).

Если курица клюется - делай так (говорят «ко-ко», машут руками, как крыльями ).

Если лошадь распоется,
А ворона рассмеется -
Ничего не остается - делай так (топают ногами ).

Если море перельется - делай так
(имитируют руками движения пловца ).

Если рыба захлебнется - делай так
(говорят «буль-буль» ).

Если соня вдруг проснется,
А лентяй за труд возьмется -
Можешь делать, что придется -
Делай так - (хлопают в ладоши и топают ногами ).

Дед Мороз :

Молодцы, ребята, порадовали старика, за это вам мои снежиночки спляшут.
(Исполняется танец снежинок )

Снегурочка :

Ради праздника такого,
Для таких ребят
Я играть и петь готова
Все каникулы подряд.

Проводится игра «Лавата».

Снегурочка, Петрушка и гости (ходят по кругу и поют ):

Дружно танцуем мы тра-та-та, тра-та-та!
Танец веселый наш лавата!
Наши ручки хороши?!
Хороши! А у соседа? Лучше? и т. д.

Дед Мороз :

Веселимся и пляшем мы на празднике нашем!

(Внезапно раздается песня Бабы Яги из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити», появляется Баба Яга в окружении нечисти: ведьмочек, кикимор и т. п. Баба Яга поет, нечисть танцует ).

Баба Яга :

Люблю я девчонок, мальчишек,
Я с ними не шутки шучу!
Сырыми их ем по привычке,
Солю, мариную, копчу! (3 раза ).

Сготовить обед - не игрушки,
Из тины болотной - блины,
На первое - суп из лягушки,
Салат из дурман белены (3 раза ).

Горите, дровишки, горите,
Шуруй, кочережка, золу,
Жаркое из Маши и Вити
Сегодня подам я к столу (3 раза ).

(Имена могут быть другими. Пока Баба Яга поет и пугает детей, Дед Мороз, Снегурочка, Петрушка тем временем отходят в сторону и отводят ребят ).

Баба Яга (смотрит на мешок с подарками ):

Маленький мой, хорошенький мой,
Кис-кис-кис, иди сюда! (манит мешок ).

Петрушка :

Дед Мороз, Снегурочка! У вас из под носа мешок с подарками воруют, а вы и в ус не дуете!

Дед Мороз (стучит посохом ):

А ну, мешок, остановись!

Баба Яга :

А я говорю, ко мне вернись!

Дед Мороз :

Остановись!

Баба Яга :

Ко мне вернись!

(Пока они препираются, мешок перебегает то к одному, то к другому (в нем сидит человек из числа приглашенных на праздник взрослых), а Снегурочка и Петрушка изо всех сил стараются его удержать ).

Баба Яга :

А ну, поганочки, ведьмочки, тяните! (колдует ):
Чуфырь, чуфырь,
Взвейся в небо упырь,
Высоко летай, колдовать помогай,
Мешок забирай!
Тянет мешок на себя и уносит его.

Снегурочка :

Дедушка, ребята, это что же такое получается, Баба Яга нас без подарков оставила!

Дед Мороз :

Не горюй, внученька, не горюйте, ребята, знаю я, как горю помочь. Нужно самых смелых, самых ловких ребят выбрать и отправить за мешком с подарками. Петрушка, посчитай ребят.

Петрушка :

Трынцы-брынцы-бубенцы,
Раззвонились удальцы.
Дидли, дили, дили, дон,
Выходи скорее вон!

(Выводит одного человека )

Тучи, тучи, тучи, тучи,
Скачет конь большой, могучий,
Через тучи скачет он,
Кто не верит - выйди вон!

(Выводит еще одного человека )

Дед Мороз :

Ну, что, ребята, не испугаетесь к Бабе Яге пойти, да мешок с подарками вернуть?

(Дети отвечают ).

Снегурочка :

Мы вам помогать будем, как только наша помощь понадобится, вы крикните - ау! А мы вам ответим, правда, ребята?

(Дети отвечают ).

Дед Мороз :

Дам я вам снежинки, да не простые, а волшебные, на них загадки непростые, они помогут вам Бабу Ягу одолеть. Петрушка, ты с ребятами отправляйся: дорогу показывай, во всем помогай!

(Петрушка и дети уходят ).

Снегурочка :

Давайте поможем нашим смельчакам дорогу найти, превратим здесь все в сказочный лес. А ну-ка ветер подуй! А вы, елочки пушистые, под ветром покачайтесь, а вы, снежиночки, под ветром закружитесь. Хорошо!

Вот мы оказались в сказочном лесу, посмотрим, что делает Баба Яга.

(Появляется Баба Яга с мешком, он заменяется на обычный мешок, в нем подарки ).

Баба Яга :

Вот и мне счастье привалило. Может, там золото, а может, и чего получше. (Развязывает мешок, достает подарок ). Это еще что такое? Конфеты, апельсины, фу-фу- фу, гадость какая! Что же мне с этим делать, не возвращать же обратно…

(В это время появляются Петрушка с ребятами, Баба Яга быстро прячет подарок обратно ).

Баба Яга :

Чего пожаловали?

Петрушка :

За мешком пришли, отдавай, Яга, а то как дам, не обрадуешься!

Баба Яга :

Ишь ты, вояка какой нашелся, а этих (показывает на ребят ) чего притащил? Боишься меня что ли?

Петрушка (слегка испугавшись ):

Ничего не боюсь. Это Дед Мороз их за подарками отправил, да, ребята?

Дети : Да, отправил.

Баба Яга (в сторону ):

Вот я им сейчас подарки и сплавлю.

(Детям ): Ну ладно, отдам вам подарки, но не просто так. Кто кого перехитрит, тот подарки и получит.

Петрушка :

Мы согласны. (Тихо говорит ребятам ): Доставайте снежинки.

Дети :

Мы тебе загадки загадаем, отгадаешь - твои подарки, а нет - так наши!

Дети по очереди читают загадки:

«С голубого ручейка, начинается река…»

Эту песню пели звонко.

Баба Яга (подумав ):

Три веселых поросенка!

Петрушка и дети :

Нет, не так, ребята, ау! (Дети отвечают ): Енот и обезьяна.

Баба Яга :

Ну уж другую-то я обязательно отгадаю.

Дети :

Человек не молодой,
И с усами, с бородой,
Буратино говорит - это.

Баба Яга :

Доктор Айболит!

Петрушка и дети :

Нет! Ребята, ау!

(Дети отвечают : «Карабас Барабас»).

Дети :

Последняя загадка.

Промчалось солнечное лето,
И белым снегом все одето.
Примчалась в гости к нам сама,
Сама красавица.

Баба Яга (радостно ):

Петрушка и дети :

Нет! Ребята, ау!

(Дети отвечают : «Зима!»)

Баба Яга :

Ну и забирайте ваши подарки. (В сторону ): Вот и отделалась, больше не буду брать, что попало!

(Петрушка и дети под музыку «Три белых коня» обходят вокруг елки и останавливаются на середине, Баба Яга и нечисть убегают ).

Дед Мороз :

Ай да молодцы; ай да удальцы! Вернули подарки!

Снегурочка :

Давайте поблагодарим их!

Все говорят «спасибо» и хлопают.

(Дед Мороз вручает им призы - конфеты и т. п. )

Дед Мороз :

А теперь продолжим праздник!

Снегурочка :

Скажем дружно «раз, два, три - ну-ка, елочка, гори!»

(Зажигается елочка ).

Дед Мороз :

Встанем друзья в большой хоровод, Каждый из вас пусть сейчас запоет!

(Все водят хоровод вокруг елки, поют или «В лесу родилась елочка», или «Маленькой елочке» .)

Дед Мороз :

А теперь - подарки!

(Снегурочка, Дед Мороз, Петрушка раздают подарки. )

Снегурочка :

Пели мы, плясать старались,
Для себя, для пап, для мам!

Петрушка :

Пошумели, посмеялись, даже жарко стало нам!

Дед Мороз :

Мы прощаемся с друзьями,
Будем долго вспоминать
Ваши лица и улыбки,
Будем новой встречи ждать!

(Дед Мороз, Снегурочка и Петрушка машут руками, всех поздравляют с Новым годом, прощаются и уходят под фонограмму песни «Три белых коня» ).

Дед Мороз :

До свидания, ребята!

Снегурочка :

С Новым годом!

Петрушка .

Сценарий проведения Новогоднего праздника «Скоморошьи забавы».

Участвуют: 2 зазывалы, 2 скомороха, 2 девицы-красавицы.

В оформлении станции использованы изображения народных гуляний, игр скоморохов, предметы русской старины, музыкальные народные инструменты (балалайки,трещотки, дудки, рожки, бубны), ширма для кукольного театра, деревянные ложки, плакат с надписью «Скоморошьи забавы», народная музыка, 11 эмблем для команд, жетоны для конкурсов.

1. Приветствие команд.

Зазывала 1

Заходи, народ, сюда

И слава, и справа!

Мы встречаем Новый год

Шуткой и забавой!

Зазывала 2

Заходи, народ, сюда

И давай знакомиться.

Пусть на долгие года

Этот день запомнится!

Зазывала 1

Гости желанные, званые и незваные!

Худые тучные, весёлые и скучные!

Все скорей спешите к нам!

Рады всяким мы гостям!

Зазывала 2

Ребята-молодцы, весёлые удальцы!

Почтенные и молодые, полные и худые

Мы рады гостям, как добрым вестям!

Зазывала 1

Люди добрые, собирайтесь, торопитесь,

На скоморошьи игры подивитесь!

Скоморохи – люди не простые, люди удалые,

Все играют, все поют, всех к веселию зовут!

1. Представление скоморохов.

Зазывала 1

КТО ТАКИЕ СКОМОРОХИ?

Скоморохи - странствующие актеры Древней Руси – певцы, острословы, музыканты, исполнители сценок, дрессировщики, акробаты. Это

Популярный персонаж русского фольклора, главный герой множества народных поговорок: «У всякого скомороха есть свои погудки», «Скоморохова жена всегда весела», «Не учи плясать, я сам скоморох», «И скоморох в ину пору плачет»

Выходят 2 скомороха.

1-й скоморох.

Мы с тобой совсем не плохи,

Посмотрите-ка на нас!

2-й скоморох.

Перед вами – скоморохи:

Это Тит,

1-й скоморох.

А это Влас!

2-й скоморох

Ну, а если мы вдвоём,

Тут уж знайте наших…

Мы и шутим, и поём,

1-й скоморох

А коль надо, спляшем!

2-й скоморох

Ну, короче, здравствуйте!..

В день такой хороший

Улыбками похвастайте,

1-й скоморох

В забавах поучаствуйте,

Похлопайте в ладоши.

2-й скоморох

А теперь посостязаться

Приглашаем всех гостей.

1-й скоморох

У кого, скажите, братцы,

Есть язык, но без костей?

2-й скоморох

Приведём скороговорки,

Что пришли к нам от Егорки.

1-й скоморох

Он упал когда-то с горки

2-й скоморох

И такое говорит,

Что никто не выговорит.

1-й скоморох

А кто их выговорит без запинки,

(а такие тут, наверное, есть!)

Им, как положено, - слава и честь!

1. Конкурс скороговорок.

1. Говорили про покупки, про покупки, про покупки. Про какие, про покупки? Про покупки, про покупки, про покупки, про покупочки мои.

2. Стоит копна на горе. Сидит поп на копне.
Копна под попом, а поп под колпаком.

3. Шит колпак не по-колпаковски. Вылит колокол не по-колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать.

4. Купи кипу пик, купи кипу пик, купи кипу пик.

5. Тридцать три корабля лавировали, лавировали, лавировали да не вылавировали.

6. Пришёл Прокоп - кипел укроп. Ушёл Прокоп - кипел укроп. Как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипел укроп.

За каждую быстро произнесённую скороговорку даётся жетон.

1. Конкурс загадок проводят скоморохи.

1-й скоморох

Мы – Скоморохи, рубахи – в горохи,

Улыбки до ушей, любим малышей!

2-й скоморох

Налетай, разбирай, в моей кадке – загадки.

1-й скоморох

В моей кадушке – частушки.

2-й скоморох

А у меня два ведёрка:

В одном – пословицы,

В другом – поговорки.

Вместе

У нас товар на славу:

Игры – забавы, игры-забавы.

1-й скоморохи

А вот и первая загадка.

Сколько горошин войдёт в пустой стакан?

2-й скоморох

Из какого полотна нельзя сшить платье?

1-й скоморох

Шла старушка на рынок, несла в корзине сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось?

2-й скоморох

На какое дерево садится ворона во время проливного дождя?

(За правильные ответы скоморохи раздают жетоны)

1. Конкурс девиц-красавиц.

1 девица

А теперь другое задание

2 девица

Нужно предложениям сделать продолжение,

Хорошенечко подумать и конец придумать.

1 девица

Один пирог два раза… (не съешь)

2 девица

Не вкусив горького, не узнаешь и …(сладкого)

1 девица

С кем хлеб, соль водишь, на того … (и походишь)

2 девица

Сам заварил кашу, сам… (и расхлёбывай)

1 девица

Не разбивши яйцо, не сделаешь …(яичницу)

2 девица

Кашу маслом не …(испортишь)

1. Проведение игры.

Девица-красавица

Теперь новая забава, всем ловким почёт и слава!

Русская потеха, не только с силой, но и со смехом.

(Проводят по одной игре с каждой командой. Предлагаются три русские игры: «Верёвочка», «Зелёная репка», «Змейка»)

ВЕРЕВОЧКА

Все играющие становятся в круг и берутся двумя руками за веревочку. Водящий перемещается внутри круга, стремясь осалить чью-то ладонь, пока она касается веревочки. Играющие могут отдергивать ладони от веревочки или двигать их вдоль нее. Осаленный сменяет водящего. Опытный водящий старается не осаливать, а так напугать игроков, чтобы они отпустили веревочку и она упала на землю. При этом он побеждает всех игроков.

Варианты игры:

Если в кругу соберется слишком много ребят, то они держатся за веревочку одной рукой или назначается сразу двое водящих. Можно проводить игру с ходьбой по кругу или другими движениями, не нарушая формы круга.

Зелёная репка

Все играющие встают в круг, берутся за руки, поют песню:

Зелёная репка, держись крепко,

кто оборвётся, тот не вернётся.

Раз, два, три.

На счёт «три» все проворачиваются вокруг себя, кому как захочется, но руки стараются не расцеплять. Кто разорвёт руки, входит в круг, остальные повторяют песню. И так несколько раз.

«Змейка».

Играющие встают в один большой круг. За кругом ходит водящий.

Неожиданно он бросает на середину круга веревку - «змейку».

Все стремятся как можно быстрее встать на неё. Кому места не хватит, выбывает из игры.

Водящий, бросая «змейку» в круг, постепенно укорачивает её до тех пор, пока на неё сможет встать только один участник игры.

1. Заключение.

Зазывала 1

Новый год пришёл, и Тит, и Влас

Говорят ему с почтеньем: "Здрасьте!"

И, конечно, поздравляют вас

С Новым годом и с грядущим счастьем!

Зазывала 2

Пусть душа всегда поёт у вас,

Жизнь свою улыбками украсьте!

Новый год приходит в добрый час...

С Новым годом вас и с новым счастьем!

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Методическая разработка по внеурочной деятельности на тему «Празднуем Новый год и Рождество вместе». Номинация:«Методические разработки по внеурочной деятельности в начальной школе». Новый год – это праздник, которого все ждут с большим нетерпением, а дети особенно. Главная задача Новогоднего утренника заключается в том, чтобы накануне Нового года поднять хорошее праздничное настроение у детей и их родителей. Надо сделать так, чтобы представление было ярким, незабываемым для детей. Данный сценарий был использован при проведении новогоднего праздника для учащихся 1-4 классов. В включены игры, песни, танцы, встреча со сказочными героями. Героями могут быть ученики 4-го класса или старшеклассники. В конце мероприятия каждый ребёнок получает подарок от Деда Мороза.

Действующие лица: Ведущий 1,Ведущий 2, Скоморох 1, Скоморох 2, Снежинка 1, Снежинка 2, Золушка, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, Леший, Разбойник 1, Разбойник 2, почтальон Печкин.

Описание мероприятия: Данный сценарий Новогоднего утренника рассчитан на учащихся 1–4-х классов.

Цель: создание условий для развития творческих способностей младших школьников через активную деятельность при подготовке и проведения Новогоднего праздника.

Задачи:

• развитие личностных УУД;
• формирование дружного, сплочённого коллектива детей и взрослых;
• привлечение родителей к организации и проведению праздника;
• создание праздничной атмосферы.

Ход представления

Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я рада поздравить Вас с приближением самого любимого праздника – Нового года!

Хочу пожелать Вам удачи во всём,
Чтоб в сказку Вы верили ночью и днём,
И чтоб веселилась вся Ваша семья.
Чтоб к Вам на Новый год заходили друзья,
Подарков побольше, счастливого смеха,
Во всех начинаниях только успеха!

А теперь давайте вместе поздравим друг друга с Новым годом. Я буду Вашим дирижёром. Надо прокричать 3 раза: «С Новым годом!»

Молодцы! А теперь слово предоставляется ведущим.

Ведущий 1.

И снова как природа всем велит,
Прошедший год планету покидает.
Ему навстречу Новый год спешит
И праздник новогодний открывает!
Весёлый зал блестит сегодня, сверкая множеством огней.
На шумный праздник новогодний
Зовёт приветливо гостей.

Ведущий 2.

Всюду песни, всюду пляски,
Всюду яркие огни…
К нам в дома приходят сказки
В эти праздничные дни.
Здравствуй, праздник новогодний.
Праздник ёлки и зимы,
И тебя встречать сегодня собрались у ёлки мы!

Вбегают скоморохи.

Скоморох 1.

Подходи, честной народ!
Ёлка нас к себе зовёт!
Становитесь в хоровод,
Песней встретим Новый год!

Скоморох 2.

Выходи, честной народ!
В танце встретим Новый год!

Скоморох 1.

За окном трещит мороз.
Высунь нос - замёрзнет нос.
Не хотим идти гулять!
Лучше будем танцевать!

Скоморох 2.

А чтоб было веселей
Пригласили мы гостей.

Скоморох 1.

И у ёлки, как всегда,
Скуки нету и следа.

Скоморох 2.

Откуда слышен громче смех?
Кто здесь веселее всех?

Скоморох 1.

Ну, конечно же, мальчишки,
Озорные шалунишки!

Скоморох 2.

И девчонки хороши,
Все смеются от души!

Скоморох 1. Всё равно мальчишки лучше!

Скоморох 2. Нет девчонки!

Скоморох 1.

Я стишок сейчас прочту
И показывать начну.
А вы, ребята, повторяйте,
Голоса разогревайте!

Скоморох 2.

Крикнет кто из вас дружней,
Тот и будет веселей,
И слова совсем простые,
А движенья вот такие:
Побежали, поскакали,
Подпрыгнули, встали.
Покричали девочки: «Здравствуйте!»

Девочки: Здравствуйте!

Скоморох 1.

Побежали, поскакали,
Подпрыгнули, встали.
Покричали мальчики: «Здравствуйте!»

Мальчики: Здравствуйте!

Скоморох 2.

Для начала – хорошо!
Но попробуем ещё!
Эй, девчонки, поднажмите!
Вы же здорово кричите!

Скоморох 1.

Братва! Держитесь молодцом!
Не ударьте в грязь лицом!

Кричалка повторяется.

Ведущий 1.

Мы сейчас чуть не оглохли.
Но признаем от души:
И девчонки, и мальчишки –
Были очень хороши!

Ведущий 2.

А Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя!
Про ёлку мы сейчас споём
И вкруг неё пойдём.

Дети исполняют песню « Новогодний хоровод».

С Новым годом всех мы поздравляем,
С новогодней песни начинаем.
Возле ёлки нашей Новогодней

Как сверкает наша ёлка ярко.
Дед Мороз нам всем принёс подарки.
Возле ёлки нашей Новогодней
В хороводе спляшем мы сегодня.

Ведущий 1.

Праздник продолжается,
Чудеса начинаются,
Скажем вместе заклинание –
В сказку дверца открывается!

Ведущий 2. (Разучивает и повторяет заклинание.)

Дружно мы в ладоши хлопнем,
И ногами вместе топнем,
Покружились и присели,
Друг на друга посмотрели,
И сказали: «Раз, два, три –
Ну-ка, сказка, оживи!»

Входят 2 снежинки.

Снежинка 1.

Мы весёлые снежинки,
Мы летим, летим, летим.
Все дороги и тропинки
Мы запорошим.

Снежинка 2.
Закружимся над садом
В холодный день зимы,
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.

Снежинка 1.

Танцуем над полями,
Ведём свой хоровод.
Куда, не знаем сами
Нас ветер понесёт.

Снежинка 2.

Скоро к нам придёт Снегурочка,
Скоро Дед Мороз придёт.
Эту встречу, этот вечер
Ждали дети целый год!

Выходит Золушка.

Золушка:

Кто с собой сюда не взял шутки и улыбки,
Тот пришёл сюда видно по ошибке.
Всех мы приглашаем в празднике участие принять,
Вместе с нами возле ёлки предлагаем поиграть.

Ведущий 1.

В круг ребята становитесь,
Крепче за руки беритесь,
Мы про ёлочку споём,
Про красавицу споём.

Хоровод вокруг ёлки с песней «Ёлка – ёлочка».

Ёлочку зелёную в гости мы позвали.
До чего ж нарядная ёлка в нашем зале.

Ёлка-ёлочка!
Просто – загляденье!
И пушиста, и стройна
Всем на удивленье.

Кружатся за окнами белые метели,
А у нашей ёлочки игры да веселье.

Припев: повторяется.

Нам сегодня весело, день такой хороший.
Пляшут все у ёлочки, хлопают в ладоши.

Припев: повторяется.

Ведущий 2. Ребята, а почему на нашем празднике нет Снегурочки? Какая же ёлка, если Снегурочки нет. Давайте позовём её хором: «Милая Снегурочка, скорее отзовись! Добрая Снегурочка, скорее появись!»

Входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои дорогие!
Я – Снегурочка – снежинка.
Стало грустно мне в лесу.
Песни, шутки и веселье
Я на праздник к вам несу.
Хорошо у ёлки вашей
Веселиться и играть,
И одну игру такую я хочу вам показать.

Исполняется песня - игра «Лесные зайки».

Вышли зайки погулять,
Свои лапки поразмять:
Прыг-скок, прыг да скок
Свои лапки поразмять.
Ой-ой-ой, какой мороз,
Отморозить можно нос:
Прыг-скок, прыг да скок
Отморозить можно нос.
Зайцы грустные сидят,
Уши мёрзнут у зайчат:
Прыг-скок, прыг да скок
Уши мёрзнут у зайчат.
Стали зайки танцевать,
Свои лапки согревать:
Прыг-скок, прыг да скок
Возле ёлочки плясать.

Снегурочка:

Есть у меня хороший дед,
Он носит шубу с поясом.
И обойти готов весь свет
От полюса до полюса.
Я обойду с ним все края-
Мне отставать нельзя,
Поскольку я - Снегурочка, друзья!

Снежинка 1.

А всё-таки, Снегурочка,
Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
Без Дедушки Мороза узоры не блестят,
И нет без Дед Мороза веселья у ребят.

Ведущий 1. Ребята, давайте позовём Дедушку Мороза!

Дети: Дедушка Мороз, мы ждём тебя! (Повторяют 3 раза .)

Входит Баба-Яга в костюме Деда Мороза.

Баба-Яга: Здравствуйте, дети! Я этот самый …ну … как его? Дед как там…Мороз. Вы меня узнали?

Дети : Ты не Дед Мороз, ты Баба-Яга!

Баба-Яга: Да никакая я не Баба-Яга! Дед Мороз я, и борода имеется. Давайте поиграем, потанцуем, (Говорит потише. ) позавтракаем, пообедаем (Совсем тихо, показывая то на одного, то на другого ребёнка .), этого – на ужин, а этого на десерт. Ой, что это я говорю! Если вы не верите, что я Дед Мороз, я могу сказать, что растёт на ёлке. А вы мне скажите «Да» или «Нет».

Проводит коллективную игру на внимание «Что растёт на ёлке?»

Итак, что на ёлке бывает?

• Звонкая хлопушка? (Да)
• Красивая игрушка? (Да)
• Старая кадушка? (Нет)

Вот так украшение на ёлке! Будьте внимательней.

Продолжаем.

• Звонкая хлопушка? (Да)
• Весёлый Петрушка» (Да)
• Горячая ватрушка? (нет)

Ватрушка, да ещё и горячая, вряд ли украсит ёлку, скорее всего её съедят.

• Белые снежинки? (Да)
• Яркие картинки? (Да)
• Рваные ботинки? (Нет)
• Рыбки золочёные? (Да)
• Шарики точёные? (Да)
• Яблоки мочёные? (Нет)

Ну, ребята, надоело мне это, пора кончать игру!

Появляется Леший, тихо подходит к Бабе-Яге и трогает её за плечо.

Баба-Яга: Ой! Это ты, Леший? Привет! Как ты меня напугал!

Леший: Яга, милая! Вот уж не думал тебя встретить. Вперёд меня здесь очутилась. Ой, гляди, сколько ребят вокруг!

Баба-Яга: Леший, а ведь ребята нас за своих друзей приняли и не боятся нас нисколько.

Леший: Глупенькие, доверчивые, улыбаются, а сами не знают, какой мы им сюрпризик приготовили.

Ведущий 1. Уважаемые долгожители дремучих лесов, о чём это вы шепчетесь?

Баба-Яга: Договариваемся, кому из нас первому частушку петь…

Ведущий 2. Послушаем, какие вы у себя в лесу частушки поёте. Начинайте.

Баба-Яга поёт частушки.

В лесу родилась ёлочка для Бабушки - Яги,
И с Лешим мы на Новый год к той ёлочки пришли. Ух-х! (Кружатся .)

Зовусь я Бабою-Ягой, и я о том не плачу,
Имею ступу и метлу, и Лешего в придачу. Ух-х!

Наварила как-то щей, в гости тут пришёл Кощей,
Мы с ним долго пировали, мухомором заедали! Ух-х!

Ах, скучна же жизнь моя, некем пообедать.
Вы пришли бы, ребятня, бабушку проведать. Ух-х!

Баба-Яга: Ох, запыхалась я, стара стала. Устала! (садится на стул) Жарко мне что-то стало. Снегурочка, дай воды попить!

Снегурочка подаёт Бабе-Яге кружку, наполненную конфетти, та делает вид, что пьёт, а остаток воды выливает на гостей.

Ведущий 1. Так, Баба-Яга, отвечай, не видела ли ты в лесу Деда Мороза? Может с ним беда случилась, а может, он сбился в пути?

Леший (Бабе-Яге ): Ничего не говори, заморочь ты им мозги.

Баба-Яга (поёт): Ну, вообще-то я хитра, и на выдумки сильна, но чавой-то мне сегодня не колдуется с утра.

Леший (поёт): Захворала - не беда, съешь лягушку из пруда, нет надёжней медицины, чем природная среда!

Баба-Яга (поёт): Всё и колит, и болит, и в груди огнём палит. Я давно подозреваю у себя энцефалит!

Ведущий 2. Что нам делать? Как нам быть? Как нам старую сломить?

Ведущий 2. Придумал! Надо спеть Бабе-Яге весёлую песенку.

Дети вокруг ёлки исполняют песню «Снежный праздник».

В мягких хвойных лапах – снег, снег, снег!
Пни в пуховых шляпах – снег, снег, снег!
В парке по полянам – снег, снег, снег!
На коньке стеклянном – снег, снег, снег!

Ой, какой пушистый, белый, серебристый,
Хлопьями большими медленно летит.

Вьётся и кружится – снег, снег, снег!
Нам румянит лица - снег, снег, снег!
Бодрый зимний воздух – снег, снег, снег!
Небеса все в звёздах – снег, снег, снег!

Припев: повторяется

Баба-Яга: Ладно! Я секрет открою. Ничего от вас не скрою. По пути на ёлку к вам поменяли мы местами указатели пути, чтобы встретиться здесь с вами, поплясать от всей души.

Леший: Испугались мы Мороза, вдруг не пустит он к вам нас, и не будем мы с друзьями петь, плясать в весёлый час.

Ведущий 1. Что же вы наделали? Без Деда Мороза что толку плясать и петь нам без умолку!

Входит Ведущий 2 и подаёт конверт Ведущему 1.

Ведущий 1. (Берёт конверт и читает. ) Внимание! Нам телеграмма.

С Новым годом поздравляю! Вам загадки посылаю. Интересно мне узнать, кто их может отгадать? Кто ответит на вопрос? Скоро буду… Дед Мороз.

Снегурочка: Пока Дедушка Мороз добирается до нас, мы попробуем отгадать его загадки.

1. Без рук, без ног, а рисовать умеет (Мороз).
2. Лежал, лежал, да и в речку побежал (Снег).
3. На дворе горой, а в избе водой (Снег).
4. С неба падают зимою и кружатся над землёю лёгкие пушинки, белые … (снежинки).
5. Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей. Сквозь очки на них глядит, добрый доктор …(Айболит).
6. Бел, да не сахар, нет ног, а идёт …(Снег).
7. Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно…(лёд).

Раздаётся стук в дверь. Входит Дед Мороз. Вид у него растерянный.

Дед Мороз: Целый час стучу! Есть тут кто-нибудь? Здесь происходит волшебство и веселье?

Ведущий 2. Да, здесь. Очень рады гостям, проходите.

Снегурочка: Дедушка Мороз! Ребята тебя очень ждали, все твои загадки разгадали.

Дед Мороз:

Молодцы, ребята!
Очень, ребятки, сюда я спешил,
Чуть в тёмном лесу не заблудился,
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился.
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех ребят, поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад,
И готов пуститься в пляс вместе с вами хоть сейчас.
Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

Дети становятся в хоровод и исполняют песню с движениями «Шёл по лесу Дед Мороз».

Шёл по лесу Дед Мороз,
Дед Мороз, Дед Мороз.
Важно поднял красный нос,
Красный нос, красный нос.

А по тропочке лесной,
По лесной, по лесной
Прыгал зайка озорной,
Озорной, озорной.

Мишка зайку догонял,
Догонял, догонял.
Он вразвалочку шагал,
Он шагал, он шагал.

И нарядна, хороша,
Хороша, хороша
Шла лисичка не спеша,
Не спеша, не спеша.

Дедушка Мороз пришёл,
К нам пришёл, к нам пришёл.
В пляс весёлый он пошёл,
Он пошёл, он пошёл.

Снегурочка: Для тебя, Дедушка Мороз, ребята приготовили частушки.

Дед Мороз: Это я люблю, пусть поют.

Дети исполняют зимние частушки.

• Зимний праздник новогодний, больше всех тебя люблю! Бой курантов долгожданный ни за что я не просплю.
• В Новый год, в Новый год никому не спится! В каждом доме стар и млад ночь всю веселится.
• Ах, спасибо, Дед Мороз, за твои подарки, расцелуем мы тебя, будет тебе жарко!
• Возле елочки у нас игры, танцы, песни. Милый, добрый Новый год, нет тебя чудесней!
• Кружат, кружат в хороводе снежные красавицы. Танцевальная метель всем нам очень нравиться!
• Спою я Дед Морозу звонкую частушку, он за это мне подарит звонкую хлопушку.
• Мы в игрушки все свои нарядили елочку. Нет свободной у нее ни одной иголочки!
• Из снежинок, чистых новых я Снегурочку слеплю. И весной ее не брошу – в морозильник поселю!
• Во дворе у нас стоит снеговик с метелкой, ночью темной сторожит дом он наш от волка.
• Ох, и щиплется Мороз, старый забияка, у Иришки на щеках расцвели два мака.

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Порадовали старика.

Снегурочка: Встречают песней Новый год, встречают пляской Новый год, а кто стишок про елку знает? Надеюсь громко прочитает! Таких ребят немало здесь – кто хочет нам стихи прочесть?

Дети 1 и 2 классов читают стихи.

Вбегают лесные разбойники.

Разбойник 1: Всё, игры отменяются! Вы нас на праздник не пригласили, и у вас веселья не будет!

Снегурочка: Постойте, кто вы такие, и почему праздник отменяется?

Разбойники: Мы - главные люди леса, весь год сидели в лесу, скучали, а про нас опять забыли. Вон, даже Баба-Яга и Леший здесь, а мы значит не люди. Раз вы такие вредные, мы забираем в заложники Деда Мороза, Снегурочку, а главное – подарки, и будем веселиться сами!

Снегурочка: Милые разбойники, произошло недоразумение. Я сама лично подписывала вам приглашение на праздник, а вот почему оно не дошло, не знаю. Мы приносим свои извинения, и приглашаем вас еще раз на праздник.

Разбойник: Врешь ты все, не верим тебе, собирайтесь в лес, там и повеселимся.

Ведущий 1: С кем вы в лесу будете веселиться, там же никого нет?

Разбойник: Мы сами играть будем.

Ведущий 2: Уж если вы такие непобедимые, поиграйте с ребятами. Посмотрим, кто из вас выиграет. Если ребята, то вы оставляете Деда Мороза и Снегурочку и удаляетесь. А если вы, то делаете, что хотите.

Разбойники: Согласны.

Ведущий проводит игру «Гонка со снежком на голове».

По сигналу (с начала звучания музыки) игроки устанавливают белый мячик - «снежок» у себя на голове и затем идут вокруг ёлки, пока звучит музыка. Если «снежок» упадёт, то игрок выбывает из игры.

Разбойники проигрывают.

Разбойники: Так не честно, играем еще раз (снова проигрывают ).

Ведущий 1: Вы опять проиграли. Отпускайте Деда Мороза и Снегурочку, как мы с вами договаривались.

Разбойники: Вот еще, мы пошутили. Впрочем, развлеките нас: песенку спойте, стишок расскажите! Тогда и поговорим! Только стихотворения, обязательно должны быть про зиму или про Деда Мороза и Снегурочку.

Дети читают стихи.

Появляется Почтальон Печкин.

Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята! Я попал в Рождественскую школу?

Дети: Да.

Почтальон Печкин: Значит, я правильно попал. Я разносил приглашения на праздник и решил заглянуть к вам на утренник. Вот только два приглашения у меня осталось. Не нашёл я адресатов. Живут эти люди в лесу, а все тропинки лесные замело, не нашел я дом Одноглазого и Одноухого.

Разбойник: Кого, кого? Ну-ка читай, что тут у тебя написано!

Почтальон Печкин: «Приглашаем Вас, уважаемые Одноглазый и Одноухий, на праздник «Новогодние забавы», который состоится в Рождественской школе. Число и подпись – Снегурочка».

Разбойники: Вот это, да! Кажется мы погорячились. Развязывай Деда Мороза и Снегурочку. Ну, мы того, ну, мы просим…

Снегурочка: Чего того, чего ещё вы просите?

Разбойники: Да мы прощения просим. Простите нас, пожалуйста, за грубость, мы по ошибке.

Дед Мороз: Конечно, наказать бы вас не мешало, но сегодня праздник. Поэтому пусть решают сами ребята. Оставить нас на празднике или его покинуть.

Разбойники падают на колени и просят у ребят прощение.

Ведущий: Ну что, ребята, простим разбойников? Пусть они остаются у нас на празднике.

Снегурочка: Хорошо, ребята разрешили вам остаться и поиграть с ними. Но вначале давайте все вместе зажжем на ёлке огоньки.

Разбойник: Вот здорово, у меня и спички есть.

Дед Мороз: Нет, так дело не пойдет. Огоньки на нашей ёлке зажгутся только тогда, когда мы все вместе произнесём: «Раз, два, три, ёлочка гори!».

Дети повторяют слова, огоньки на ёлке зажигаются.

Дед Мороз: Блещет в зале ёлка, яркими огнями, в праздничном уборе, в сказочной красе, а теперь ребята выступайте сами, пойте и танцуйте, веселитесь все.

Ребята исполняют танец «Если весело живется».

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Друзья, а вы ещё играть хотите?

Баба-Яга: Дед Мороз, а можно я с детьми поиграю? Я знаю интересную игру.

Дед Мороз: Ну, Баба-Яга, проводи.

Баба-Яга проводит игру «Снежинки и сугробы».

Все становятся снежинками и танцуют под музыку. Когда Баба-Яга объявит, что все снежинки объединяются по две, тогда игроки должны быстро собраться по двое и взяться за руки, т.е. стать сугробом. Можно объединять по три, по четыре и т.д. Кто не успевает найти себе пару, того ожидает наказание – выполнение заданий Деда Мороза. (Н-р, спеть песню про ёлочку, прочитать стих про Новый год, проскакать вокруг ёлки на одной ноге и т.д.)

Леший: А можно и я проведу игру, я тоже интересную игру знаю.

Дед Мороз: Ну, Леший, давай, проводи свою игру.

Леший проводит игру «Стульчики».

Баба-Яга: Ох, устала я играть, предлагаю танцевать.

Танец утят.

Дед Мороз: Ну, вот, друзья, уже пора прощаться. Я, думаю, что сегодня вы должны сказать спасибо мамам, папам, бабушкам и дедушкам за прекрасные костюмы, которые они вам сшили, и поздравить их вместе с Новым Годом. Давайте все дружно скажем: «Поздравляем с Новым Годом!».

Ведущий: Ребята, на прощание споем песню «Где-то ёлка на опушке».

Где-то ёлка на опушке
Одинокая росла.
А теперь на ней игрушки
И сосульки из стекла.

Топ, топ, топ сапожки
Хорошо кружиться,
А на ёлочке снежок
Чистый серебрится!
Хлопай, топай, говори –
Ну-ка, ёлочка, гори!

Ёлке нравится нарядной
В зале праздничном стоять,
И, наверно, так приятно
Огоньками ей сверкать!

Припев: повторяется.

Все конфеты и орехи
Дед Мороз развесил сам.
И, наверно, для потехи
Заплясал на радость нам.

Припев: повторяется.

Снегурочка: Нам время пришло расставаться, но в Новом году на ёлку я к Вам непременно приду. Сверкай, наша елка, у всех на виду, желаю Вам счастья в Новом году.

Баба-Яга: Всем желаем мы здоровья, счастья, радости, тепла, ну, а сказочным героям в сказку всем давно пора.

Леший: Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь: говорим вам… (Все вместе .) До свидания! До счастливых новых встреч!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

«С Новым годом»

праздничная игровая программа

педагог дополнительного образования

Якушина Мария Ивановна

2013

Цель – способствовать развитию детского сплоченного коллектива, коммуникативных способностей, активности.

Задачи:

Создание веселого праздничного настроения;

Расширение кругозора воспитанников;

Расширение эмоционального мира ребёнка;

Формирование умений работать в группе, воспитание чувства взаимной ответственности, взаимной поддержки, сплочение детского коллектива.

Время проведения: 1 час

Действующие лица: ведущий, Дед Мороз, 1-ой скоморох, 2-ой скоморох, 3-ий скоморох.

Реквизит:

магнитофон; диск с записью новогодних песен; костюм Деда Мороза; 3 костюма скоморохов; наряженная новогодняя елка; мешок с конфетами; мешок с шишками; 2 пары валенок; 2 шарфа; 2 шапки; 2 ложки; 2 снежка из ваты; 2 корзины.

Ход праздника

Ведущий: Ребята, пора начинать Новый год. Но Дед Мороз немного опаздывает, и передал для вас письмо.

Чтение письма.

Дед Мороз предлагает нам с вами поиграть. Вы согласны?

А помогут мне веселые скоморохи.

1 скоморох:

Будет ёлка! Будут пляски!
Будут песни и загадки!
И хочется от всей души
Поздравить вас сегодня.

2 скоморох:

С весёлым праздником зимы
Счастливым Новым годом!

1 скоморох: Есть одна игра для вас:
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.

1. Он приходит с белым снегом,
Он приходит с громким смехом!
Детвора его так ждёт.
Это праздник ……. (Новый год).

2. Говорят, что Санта Клаус
Лазит только в дымоход.
Лучше Дедушке Морозу
Дверь откроем в ……. (Новый год).

3. Кличит, коль, народ Снегурку,
Дед Мороза вновь зовет,
Значит, снова верит в сказку,
Что придет на…….. (Новый год).

4. Если взрослые, как дети,
Дружно встали в хоровод,
Значит, скоро будет праздник –
Долгожданный…… (Новый год).

5. Если до шести утра
НЕ ложится спать народ,
Значит, у телеэкрана
Он встречает………. (Новый год).

6. И подарочки под елкой
Каждый – стар и млад – найдет:
Нынче не Восьмое Марта,
А всеобщий…… (Новый год).

2 скоморох: Закончите пословицы .

Без труда …….. (не вытянешь рыбку из пруда).

Ученье свет, а …………… (не ученье тьма).

Семь раз отмерь, ……………. (один раз отрежь).

Поспешишь, …………… (людей насмешишь).

Молодцы!

3 скоморох: Скажу я СЛОВО высоко

Вы отвечайте … (низко).

Скажу я слово далеко

Вы отвечайте … (близко).

Скажу вам я слово трус

А вы ответите … (храбрец).

Теперь начало я скажу

Ну, а вы … (конец).

Молодцы!

1 скоморох: Ребята, а какое сейчас время года? Когда холодно, что лучше надеть на ноги? Поэтому и конкурс называется “Валенки”

(дети делятся на 2 команды по 5-6 человек. На финише стоит стул, на котором лежат теплые вещи и валенки. Нужно добежать, одеть на себя одежду и вернуть к команде, передать вещи другому участнику, следующий одетым бежит до финиша, снимает все и бежит обратно и т.д.).

2 скоморох: Следующий конкурс. На вопросы отвечайте так, если вы согласны, то слова такие: “ Это я, это я, это все мои друзья”

Кто поёт и веселится

Кто когда – нибудь болел,

Кто мороза не боится,

Кто из вас, скажите, братцы,

Кто умеет отдыхать,

Кто хороший рыболов,

Кто из вас по мостовой

3 скоморох: Следующий конкурс «Кто быстрее».

По одному человеку из каждой команды. В руках ложка, на ней снежок из ваты. Нужно, обежать стул, вернуться к своей команде, но руками снежок не трогать.

Ведущий: Молодцы! ВЫ прекрасно справились со всеми заданиями. Победила дружба! Я думаю, Дед Мороз очень порадуется за вас, когда узнает, как вы справились с его заданиями.

Стук в дверь

Ой, а кто это может быть? Давайте посмотрим.

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята.

Какие вы все нарядные! А хотите, я с вами поиграю?

(Игра “Заморожу”)

Дети, но чего еще не хватает на нашем новогоднем празднике?

Дети: Елки.

Дед мороз: Дети, давайте все поможем появиться нашей елочке.

Раз, два, три – елочка явись!

Заклинание повторяют дети и елка появляется.

1 скоморох проводит игру “Что висит на ёлке” (Если да, то хлопать и топать)

Что висит на елке

Шишки да иголки

Мягкая игрушка.

Звонкая хлопушка.

Петенька-петрушка.

Старая подушка.

Белые снежинки.

Яркие ботинки.

Кони и лошадки.

Зайчики из ватки.

Красные фонарики.

Хлебные сухарики.

Вкусные конфеты.

Свежие газеты.

Ведущий: Дед Мороз, а как ты думаешь, что детям больше всего нравится в Новом году?

Дед Мороз: Ёлочка, я, Снегурочка…подарки. Старый я стал, пока к вам добирался, по горам, по лесам, в меня звери разные кидались шишками. А что мне делать, пришлось конфеты в них кидать. Да, вспохватился, детям же конфеты надо принести, стал прежней дорогой возвращаться, собирать дары, да где уж там. Вот что успел собрать, то принес.

(Дед Мороз раздаёт подарки)

Ведущий: Дети, а вы знаете, какую песенку поют всегда на Новый год?

Дети: «В лесу родилась елочка»

Ведущий: Конечно. Кто знает эту песенку, подпевайте.

Хоровод вокруг елки с песнями.

Ведущий: Молодцы! Незаметно подошел к концу наш праздник, Дедушке Морозу пора идти дальше, поздравлять других деток.

Дед Мороз прощается с ребятами

Ведущий: Ну и в заключение нашей встречи, я очень хочу поздравить вас и ваших родных с наступающим Новым Годом!

Желаю вам здоровья, радости, успехов в учебе. И чтобы все ваши мечты всегда сбывались.

- Здравствуйте, дорогие ребята!

С последней нашей встречи прошел ровно год. Я очень рад, что за это время вы достигли отличных успехов, стали более взрослыми, самостоятельными, но в то же время любите поиграть, побегать, попрыгать, как и раньше.

Я знаю, что ни один праздник Новый год не обходится без веселья, развлечений, конкурсов и поэтому я хочу сделать вам первый свой подарок, который называется “Новогодний аттракцион”.

Желаю вам успехов. До скорой встречи.

Дед Мороз.

Сценарий Скоморохи (на Новый Год) для детишек

Когда наступают новогодние праздники, практикуется организация праздничных мероприятий специально для детей. Планируя праздник, посвященный Новому Году, можно необходимо заранее спланировать сценарий, включив в него много конкурсов, интересных игр, которые понравятся детям, гостям праздника.

Для детей начальной школы (7-10 лет) важно устроить веселый праздник. В качестве одного из вариантов можно предложить сценарий Скоморохи на праздник для детей, который любимый многими. В этом празднике будут участвовать Скоморохи.

Планируя мероприятие, заранее необходимо определиться, кто именно будет Скоморохами. Доверить эти роли необходимо взрослым. Для этих персонажей необходимо подготовить соответствующие костюмы, которые должны быть яркими и красивыми. Также к празднику следует подготовить зал, где соберутся все гости, нарядить его. Готовя праздничный сценарий, необходимо продумать вопрос с музыкальным сопровождением. В процессе подготовки к мероприятию следует установить и нарядить елку. Праздник начинается, все гости собираются в зале, предназначенном для этого.

Ведущий:
– Здравствуйте, гости. Мы рады приветствовать вас на нашем веселом празднике, посвященном Новому Году. Сегодня мы будет веселиться! Я слышу, кто-то приближается к нам, что же это?
Звучит музыка и в зале появляются Скоморохи. Она заходят в зал и танцуют под музыку.

Ведущий:
– Это же Скоморохи! Они пришли к нам на праздник! Это актеры, которые могут петь, танцевать. Дети, с ними наш праздник станет намного веселее и интереснее.

Первый Скоморох:
– Здравствуйте, ребята. Мы услышали веселую музыку и пришли посмотреть, что за праздник здесь отмечается. Примите нас в свою компанию. Мы умеем петь, танцевать и веселиться! С нами не заскучаешь!

Ведущий:
– Дети, ну как, пригласим на праздник к нам Скоморохов?

Дети:
– Да!

Второй Скоморох:
– Спасибо! За это мы станцуем вам и споем!

Ведущий:
– Смотрите, дети, к нам пришла в гости Зима! Давайте же встретим ее все вместе!

Звучит музыка в зале появляется Зима. Данную роль следует поручить предварительно одному из участников праздника. Также необходимо приготовить соответствующий наряд. Зима появляется под музыку и танцует.

Зима:
– Здравствуйте, детки! Я пришла к вам с метелями, снегопадами, морозом. Кто из вас любит зиму?

Дети:
– Я! Я!

Зима:
– Много детишек любит зиму. А какие зимние развлечения для вас самые любимые?

Зима:
– Видите, детки, как много развлечений я приготовила для вас. Давайте проверим, кто из вас сможет показать лучше всех зимние развлечения? Для этого я предлагаю провести интересный конкурс. А в этом нам поможет Скоморох!

После этого проводится конкурс. Для этого приглашается один из Скоморохов. Он будет показывать один из видов зимних развлечений. При это делать это необходимо без слов. Дети, наблюдая за Скоморохом, должны будут отгадать, что именно он показывает. В качестве возможных вариантов, которые предлагается показывать, необходимо назвать катание на санках, на лыжах, коньках. Также показать можно, как играть в снежки, лепить снеговика и другие варианты.

Зима:
– Молоды, детки, вы отгадали все, что вам показывал ваш друг. Теперь я убедилась, что вы хорошо знаете, какие именно развлечения можно выбрать для моего сезона. Теперь я не переживаю, что вы будете скучать зимой. А знаете ли вы, как выглядит природа зимой? Давайте узнаем, какие именно явления происходят в природе в это время.

Далее сценарий Скоморохи включает показ персонажами явлений, которые происходят зимой в природе. Дети должны отгадать, что именно показывают Скоморохи. Так, показать можно снегопад, метель, гололед, сильный мороз, холодный ветер и другие варианты.

Зима:
– В мой сезон природа отдыхает, она спит под снегом. Несмотря на сильные морозы, зимой можно кататься на санках, лыжах, а также выбрать много других не менее интересных развлечений. Дети, давайте покажем, как нужно развлекаться зимой.

Затем сценарий Скоморохи включает проведение веселого конкурса. Для этого приглашаются дети. Они должны вытащить листик из коробки, которую держит в руках Скоморох. На листике написано одно из зимних развлечений. Далее необходимо будет его показать. Например, это катание на лыжах, коньках, санках, игра в снежки и так далее. Так каждый из участников должен показать задание, которое выпадает ему.

Зима:
– Молодцы, детки! Вы отлично справились с этим заданием. А теперь давайте под музыку все вместе покажем, насколько много интересных развлечений зимой!
После этого звучит музыка, и все дети под нее показывают те развлечения, которые они вытащили на листиках.

Ведущий:
– Дети, а какой самый любимый праздник мы отмечаем зимой?

Дети:
– Новый Год!

Ведущий:
– Правильно! Да, это Новый Год! Что за Новый Год без Деда Мороза! Давайте же позовем его.

Затем сценарий Скоморохи предполагает, что все дети зовут Дедушку. Для это они поют песенку. Звучит музыка, в зале появляется Дедушка:
– Добрый день, дети, вы позвали меня и я пришел. Вы готовы отмечать весело любимый праздник?

Дети:
– Да!

Дедушка:
– У меня в мешке много подарков, которые я вам приготовил. А вы хорошо вели себя весь год? Слушались родителей?

Дети:
– Да!

Дедушка:
– Молодцы! Но чтобы получить подарок, необходимо рассказать стишок или спеть песенку!

Затем каждый ребенок подходит к Дедушке и рассказывает ему стишок или поет песенку. После этого ему вручается подарок.

Зима:
– Дети, давайте с вами проверим, кто лучше всего умеет играть в снежки.

Далее проводится игра. Для этого всех, кто желает принимать участие в ней, необходимо поделить на команды. Для игры необходимо приготовить корзинки и небольшие мячики, которые должны быть белого цвета. Каждый ребенок получает мячик. Он должен будет с небольшого расстояния попасть в корзинку мячиком. Так делает каждый ребенок. После этого, все вместе считают, какая из команд попала наибольшим количеством мячиков. Именно эта команда становится победителем.

Скоморох:
– Дети, наверное, все вы любите сказки? А почему бы не стать актерами, поставить сказку?

После этого проводится игра под название «Сказка». Для этого первоначально приглашаются желающие принять участие в сказке. Детям раздаются роли. Также можно приготовить костюмы для детей в зависимости от персонажей, которые будут участвовать в сказке. Далее ведущий будет рассказывать сказку. Все персонажи, участвующие в сказке, должны показывать события, происходящие в сказке.

Сказка:

Жила-была маленькая девочка. Однажды она пошла погулять на красивую полянку. Был теплый день. Девочка шла и напевала песенку. Вдруг ей повстречался зайчик. Он пригласил ее к себе гости. Девочка и зайчик отправилась к нему в гости, гуляя по полянке. Зайчик решил устроить праздник и пригласить всех своих друзей. Для этого девочка и зайчик отправляются сначала к лисичке, приглашая ее на праздник. После этого всего вместе идут к ежику, чтобы также пригласить его в гости. Далее все персонажи отправляются к зайчику, где устраивают праздник, танцуют, поют песенки и веселятся.

Ведущий:
– Молодцы, детки, вы настоящие актеры, как хорошо показали сказку.
Все гости праздника хлопают актерам.

Звучит музыка и в зале появляются снежинки (переодетые дети).

Ведущий:
– Смотрите, к нам на праздник прилетели снежинки!

Зима:
– Конечно, зимой очень много снега. А знаете, как красиво летают снежинки, как они кружатся в танце?

Звучит музыка, и снежинки начинают танцевать.

Зима:
– Дети, давайте все вместе водить хоровод вокруг нашей красивой новогодней елочки вместе со снежинками!
Звучит музыка и все дети берутся за руки вместе со снежинками, делая хоровод. Все водят хоровод под музыку вокруг елочки.

Ведущий:
– Вот так праздник у нас получился – веселый и интересный. Дети, надеюсь, вы не скучали?

Дети:
– Нет!

Ведущий:
– Как много гостей к нам пришло – это и Скоморохи, Зима, Снежинки, Дедушка Мороз. Мы с вами вспомнили, как много зимних развлечений существует. Давайте теперь все вместе споем новогоднюю песенку!

Звучит музыка и все дети и гости праздника поют песню. После этого все хлопают. На этом праздник, посвященный празднику Нового Года, завершается.