Аппликация в первой и второй младшей группе детского сада: тематика занятий и методика проведения. «Пасхальные куличики»

Тема: «Куличи».
Программное содержание: Учить детей аккуратно наклеивать детали аппликации; развивать творческую инициативу детей, самостоятельность; воспитывать любовь и уважение к русским народным праздникам и традициям.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», « Коммуникация», «Здоровье».
Материалы и атрибуты:
Атрибуты – Сюжетная картинка с изображением кулича, телеграмма, кукла – бабушка Глаша.
Раздаточный материал для детей: ½ картона цветного, клейстер, кисточки, салфетки, детали для аппликации: прямоугольник – кулич, белый овал – вверх кулича, яйца, конфеты, ватные палочки, гуашь (3-4 цвета) – на каждого ребенка.
Предварительная работа:
1. Рассматривание альбома: « Великий праздник Пасхи»;
2. Чтение стихов по теме: «Пасха»;
3. Беседа: «Угощение на Пасху», « Праздник Пасха».
Ход непосредственной образовательной области:
1. 1. Организационный момент. В группу пришла телеграмма. Воспитатель читает ее:
- Здравствуйте, дорогие мои, ребята. Торопилась к Вам в гости, хотела рассказать про Великий праздник Пасхи, испекла вам вкусный кулич, но чувствую, что опаздываю, поэтому, в письмо вложила сюжетную картинку с изображением кулича. Скоро приеду, ждите! Ваша бабушка Глаша.
Воспитатель показывает картинку, и дети ведут беседу по ней:
- Ребята, давайте рассмотрим кулич?!
- Из чего сделан кулич? (из муки)
- Где испекли кулич? (в духовке)
- Чем кулич намазан сверху? (сахарной помадкой)
- Давайте, мы с вами для бабушки Глаши сделаем открытки, на которых будут наклеены куличи и яйца с конфетами.
2. Показ приемов наклеивания. Воспитатель показывает образец кулича, наклеенного на картон. Воспитатель показывает, что вначале нужно наклеить сам кулич, затем вверх кулича и яйца, конфеты – по желанию.
- Намазываем обратную сторону деталей аккуратно, стараясь намазать клеем всю поверхность детали, наклеиваем ее на картон, лишний клей убираем салфеткой, разглаживаем деталь салфеткой. Как только ваш кулич будет «готов», нужно украсить вверх кулича цветной карамелью. Карамель мы будем рисовать ватной палочкой (сказать детям, что одна ватная палочка – для одного цвета, для другого цвета, нужно брать новую палочку) и цветной гуашью.
3. Самостоятельная работа детей (аппликация). Воспитатель следит за осанкой детей, поощряет творческий подход к работам. Дети, кто быстро справился с работой предложить наклеить яйца и конфеты.
4. Пальчиковая игра:
Испекли мы куличи (потирают ладошки друг о друга).
Вот какие куличи, вот какие куличи (показывают большими пальцами «класс»)!!!
Как пекли, как пекли сейчас мы вам расскажем (пожимают плечами вверх-вниз).
Положили два яйца (показывают большим и указательными пальцами яйца, затем резко опускаем вниз - на стол).
И налили молока (сжимают кулак правой руки, показывают, что наливают молоко)…
А теперь муки (двумя руками шевелим пальчиками).
Вот вам и куличи!!! (раскрывают ладоши и показывают на куличи).
4. Анализ работ. Воспитатель сообщает детям, что пришла бабушка Глаша и хочет рассмотреть ваши открытки. Бабушка Глаша отмечает наиболее красивые куличи, хвалит детей. Бабушка угощает детей настоящим вкусным куличом. Бабушка Глаша рассказывает про Великий праздник Пасхи и приглашает детей к себе в гости в русскую народную избу.
5. Прощание с бабушкой Глашой. Дети дарят бабушки открытки и обещают обязательно придти к ней в гости.
Автор: Дружкина Светлана Павловна, воспитатель МДОУ детский сад комбинированного вида «КОСМОС», города Балашова, Саратовской области. Россия.

«Пасхальные куличики». Поделка для детей второй младшей группы.

Дорогие педагоги! Здравствуйте! Сегодня я хочу представить вашему вниманию свою новую работу, которую я назвала "Куличи". Детям нашей второй младшей группы нравится работа с бумагой, и поэтому я стараюсь максимально разнообразить работу, чтобы не потерять интерес детей к этому виду деятельности.

Мастер – класс

Интеграция образовательных областей: Социализация, труд, безопасность, коммуникация.

Цель: Ввести детей в круг основных православных праздников, показать их тесную и органическую связь с народной жизнью, познакомить с основами духовно-нравственных традиций нашего народа и традиционного уклада жизни, с особенностями подготовки и проведения праздничных дней Пасхи. Учить приемам наклеивания (намазывать клеем обратную сторону детали, прижимать изображение к бумаге салфеткой и всей ладонью) ; аккуратно наклеивать изображения. Закреплять представление о предметах круглой формы.

Для поделки нам понадобится: клей, цветной картон, простой карандаш, цветная бумага.

Вырезаем основание паски в виде горшочка. Возможно разнообразие цветовой гаммы по вашему вкусу.

Вырезаем шляпочки.

И украшаем.

Вот такие работы получились у моих деток.

Конспект НОД по художественно-эстетическому творчеству во второй младшей группе «Пасхальный сувенир»

Цель : п риобщение детей к истокам русской народной культуры, посредством изготовления подарков – сувениров к празднику. Воспитывать любовь к русской народной культуре; Формировать патриотические чувства к православным традициям русского народа; Развивать познавательную активность, любознательность детей через знакомство с историей и традициями православного народа.

Технические навыки: уметь правильно набирать клей на кисточку из розетки, лишнее убирать о край розетки. Намазывать форму от середины к краям на белой стороне бумаги. Уметь переворачивать намазанную форму, придерживая с двух сторон пальцами обеих рук. Уметь работать аккуратно.

Материалы: Картинки крашеных яиц, куличей, образцы поделок - яиц пасхальных, картинка курицы. Шаблоны яиц и куличей из цветной бумаги, клей, кисточки, клеенки, салфетки.

Ход занятия: Дети рассаживаются за столы. - Ребята! Сегодня у нас с вами занятие по аппликации. Для начала скажите мне, какое сейчас время года? (весна). Весной много прекрасных праздников, один из них - Светлая Пасха. Пасха – очень красивый праздник, праздник добра и мира. Поэтому так хочется поздравить родных и близких с этим праздником. А подарок, сделанный своими руками, будет самым лучшим и желанным подарком. Символ Пасхи – «пасхальное яйцо». И сегодня мы сделаем красивую аппликацию к этому празднику.

Пасха.
На землю сходит светлый праздник Пасхи
Волшебнее любой волшебной сказки
Чудеснее любых земных чудес:

Пасхальный звон и яйца с куличами.
Берёзки встали белыми свечами.
И над землёй несётся благовест:
Христос Воскрес! Воистину Воскрес!
И верба в честь Святого Воскрешенья
Весенние надела украшенья...
И, словно храм, наполнен пеньем лес:
Христос Воскрес! Воистину Воскрес!
Андрей Усачёв.

-Ребятки, А кто из вас знает, что такое Пасха и какие главные атрибуты этого праздника? Совершенно верно: крашеные яйца, куличи, Яйца –это символ праздника Пасха. На Пасху принято всем, и взрослым, и детям красить и украшать яйца. Их можно красить специальными красками, украшать по-разному, рисовать на них узоры. (Показ картинок с крашеными яйцами). А можно делать яички из разных материалов, как украшение (показ различных поделок, украшенных яиц). Вот и мы сегодня сделаем красивые яички из цветной бумаги и куличи. украсим их, чтобы они получились настоящими пасхальными. Показ образца. А теперь и вы приступайте к украшению. В конце занятия дети показывают друг другу какие красивые у них получились работы.

Поют с утра колокола,

Кулич и яйца на столе.

Сегодня праздник на земле!

Святая Пасха к нам пришла!

И со святою Пасхой

Пришла на землю сказка.

Святое Воскресенье –

Как символ возрожденья.

На пороге светлый праздник Пасхи и пора готовить яркие открытки в подарок для друзей и родственников! А вот простой способ сделать красивые и оригинальные яйца при помощи цветной бумаги, клея и фантазии! Аппликация «Яйца» подойдет для детей от 3-х лет — вы можете сами регулировать сложность размером и количеством полосочек.

Материалы:

Как сделать:

1. На листе картона рисуем яйцо (около 10 см высотой) и вырезаем. Это шаблон яйца, который мы будем использовать вдальнейшем.
   
2. На белой бумаге обведите шаблон яйца при помощи карандаша.
   
3. Таким образом сделайте нужное количество яиц и вырежьте их.
   
4. Цветную бумагу складываем в 4 раза и при помощи линейки рисуем полоски одинаковой ширины.
   
5. Также нам понадобятся полоски разной ширины и размера. Вырезаем. Цвета выбираем яркие и красиво сочетающиеся друг с другом.
   
6. Берем заготовку и начинаем произвольно заклеивать полосками при помощи клея ПВА или клея-карандаша. Когда вся основа будет закрыта, переворачиваем яйцо на плохую сторону и обрезаем лишнее. Готово!
   

Узоры на яйце могут быть самые разнообразные! Можно попробовать выкладывать полоски только горизонтально и вертикально или по диагонали. Попробуйте выложить хаотично, накладывая друг на друга. Используйте разные варианты и цветовые сочетания! Сделайте яйцо только из одинаковых полосок, а второе из полосок разной ширины.

Каждый раз ваше яйцо будет получаться оригинальным и неповторимым!

Готовые яйца можно оформить в виде открыток:

Или вы можете сделать картину, составив из них интересную композицию.

Желаем Вам творческих успехов и безграничной фантазии!

Здесь они отмечают своими поделками любые праздники и торжественные события – от до . И даже Пасхальное воскресенье не остается без внимания маленьких мастеров.

В детский сад выбирается с учетом возраста и умений ребятишек, которым предстоит ее делать.

Исходя из этого, воспитатели подбирают материалы, технику работы уровень ее сложности. Так, во второй младшей группе к уже можно сделать «Цыпленок» из окрашенных ватных помпонов. Ребятишкам под силу справиться с этой задачей.

Итак, аппликация « » во второй младшей группе начинается с приготовления того, что понадобится в процессе работы. В первую очередь, это белые ватные помпоны, картонный шаблон тела цыпленка и клей. На бумажную заготовку наносится слой клея. Один за другим обклеиваем заготовку ватными шариками. Это достаточно трудоемкий процесс, который требует от малышей определенной аккуратности. Он поможет им научиться обращаться с пачкающими руки предметами. Для удобства, заранее подготовьте влажные салфетки, которыми дети будут вытирать испачканные руки или рабочую поверхность стола.

На одноразовую тарелочку наносится жидкая желтая краска. Можно использовать с этой целью акрил или свежую гуашь, которую при необходимости легко довести до нужной кондиции, добавив немного воды. Раскрашиваем краской ватные шарики.

Когда все помпоны займут свое место, мы приклеим к картону пару крылышек, которые вырезаются по контуру детской руки. А уже после того, как высохнет краска на помпонах, приклеим симпатичные глазки, клювик и пару лапок.