Объемные аппликации из бумаги. Конспект по аппликации «Летящие самолеты» (коллективная композиция) Аппликация самолет из цветной

ГБОУ детский сад № 000

Интегрированное занятие в средней группе

Образовательная область «Художественное творчество»

Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)

Воспитатель:

Москва, 2014

Программное содержание: знакомить детей с военной техникой – самолёт. Учить отвечать на вопросы воспитателя. Учить детей создавать изображение самолёта из бумажных деталей разной формы и размера. Показать возможность видоизменения деталей (срезание, загибание, отгибание уголков, разрезание прямоугольника пополам поперёк и по диагонали). Вызывать радость от созданной всеми вместе картины. Воспитывать аккуратность, интерес к военной технике.

Предварительная работа: рассматривание изображений самолётов; конструирование самолётов из бумажных полосок и деталей конструкторов; подвижная игра «Самолёты»; сюжетно-ролевая игра «Самолёт»; игры с бумажными самолётиками; игра в полёт на самолёте.

Оборудование: игрушечный самолёт, бумажные прямоугольники для корпуса, хвоста и крыльев, конфетти для иллюминаторов, ножницы, клей, клеёнки, салфетки, большой лист бумаги голубого цвета, образцы самолётов в двух вариантах.

Ход занятия.

Дети располагаются на ковре вместе с воспитателем. Воспитатель загадывает загадку:

Быстро в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет.

Что же это? (Самолёт).

В группу «залетает» игрушечный самолёт. Воспитатель рассказывает о самолёте.

Самолёт – самый быстрый вид транспорта. Все самолёты прилетают и улетают из аэродрома. Кто же летал на самолётах? (ответы детей). Какие части есть у самолёта? Какой они формы?

Самолёт – это боевая машина. Кто управляет самолётом? (Лётчики.) Воспитатель читает стихотворение о самолёте.

«Самолёты в небе, звёздами горят,

Лётчики отважные в них сидят.

Лётчикам не страшен самый грозный враг,

Лётчики – герои всех их победят.»

Скоро будет один из самых главных праздников нашей страны – День защитников Отечества. Кто из вас знает, кто такие защитники Отечества? Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей страны – России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Ваши папы, дедушки тоже служили в армии, в разных военных войсках. И они с достоинством встречают свой мужской праздник – День защитников Отечества. Мы с вами приготовим подарок нашим папам, дедушкам, которые вы сделаете своими руками – «летящие самолёты». Воспитатель ставит на мольберт образец «летящий самолёт». Показывает детям варианты бумажных самолётиков и поясняет некоторые способы и приёмы работы.

1. Этот самолёт сделан так – у прямоугольника срезан уголок, чтобы получился заострённый нос, срезанный уголок использован для хвоста; а крылья – одна длинная полоска, приклеенная поперёк корпуса. Иллюминаторы – круглые окошки – приклеиваем на корпус самолёта.

2. Этот самолёт сделан так: на длинном прямоугольнике одна сторона отогнута уголком, чтобы получился хвост, нос – загнутый уголок; крылья – треугольники или полоски разрезать по диагонали и приклеить на самолёт под углом или прямо; иллюминаторы – круглые окошки, приклеиваем на корпус самолёта.

Дети рассматривают образцы воспитателя «летящие самолёты». Задумывают свой самолёт, выбирают материалы и начинают работу. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь в определении замысла и технического способа. По мере того, как дети будут заканчивать вырезать части самолёта, предлагаю им подходить к столу, на котором лежит лист голубой бумаги для коллективной композиции. Помогать детям располагать и наклеивать самолёты звеньями. Рассмотреть с детьми готовую коллективную композицию, порадоваться её красоте.

Сегодня мы поговорим о простой и объемной аппликации. Возможно, многие из вас не понимают, что значит объемная аппликация. Мы расскажем о ней и покажем, как она выполняется. Работа руками полезна ребенку. Она развивает мелкую моторику и усидчивость. Кроме того, при помощи бумаги можно рассказать о своей мечте. Предложите ребенку создать открытку, на которой он изобразит то, о чем мечтает.

На примере мы расскажем, как правильно сделать аппликацию по технике 3D. Попробуйте выполнить открытку с воздушными шарами. Возможно, и вы мечтаете полететь в безоблачные дали.

Объемная открытка «Мечта»

Шаг 1. Распечатайте на принтере схему воздушного шара и облаков. После этого сложите бумагу гармошкой и вырежьте их.

Шаг 2. Придумайте, какой фон будет у нашей открытки, приготовьте его и наклейте на него заготовки.

Такую открытку можно сделать вторым способом.

Шаг 1. Нарисуйте воздушные шары с облаками и вырежьте их.

Шаг 2. Согните заготовки посередине и сшейте, придав им объем.

При желании запустите в небо самолеты или сделайте отдельную аппликацию.

Шаг 1. Подготовьте детали самолета, воспользовавшись шаблонами.

Шаг 2. Соберите детали между собой.

Красивая модульная аппликация из цветной бумаги «Веточка сакуры с птицей»

Объемные поделки украсят домашний интерьер. Для их создания нужна лишь фантазия, клей и цветная бумага. Вы можете заменить самолеты радугой или другим деталями. Комбинируйте элементы заготовок между собой.

А вот таких птичек можно повесить на люстре, на окне или над кроваткой.

Цветочная фантазия
Очень красивая модульная поделка не только украсит комнату, но и станет прекрасным подарком для близкого человека. Мы расскажем, как сделать объемные нежные цветы из бумаги.

Такую поделку можно поставить в рамочку или украсить открытку, сделанную своими руками. Изготавливать такие цветы просто, поскольку для них есть готовые шаблоны. Распечатайте их, вырежьте аккуратно и приклейте на фоновую бумагу. Для работы понадобятся:

ножницы;
бумага для аппликаций;
принтер;
картон;
украшения;
клей.

Шаг 1. Распечатайте шаблоны.

Шаг 2. Приклейте заготовки на выбранный вами фон и сделайте открытку, панно или картину. Зафиксируйте серединку деталей при помощи клея, оставив лепестки непроклеенными.

Шаг 3. Украсьте серединку цветка бусинкой или стразами.

Аппликация готова.

Геометрические фигуры

Ребенок развивается благодаря познавательным играм, окружающей природе, обучающим мультипликационным фильмам и занятиям. Любой творческий процесс вносит свою лепту в развитие ребенка. Рисуя кошек, собак и цветочки, малыш развивает фантазию и мышление. Но можно совместить творческий процесс с изучением геометрических фигур. Развитие в игровой форме понравится ребенку. По сути, любой объект или животное можно представить в виде круга, овала, квадрата и т.д.

Создавая фигуры во время техники аппликации, ребенок оценивает объем и размер предмета, сочетает цвета и просто фантазирует.

Предложите малышу сделать поделку из бумаги в виде геометрических фигур.

Шаг 1. Распечатайте и вырежьте готовые шаблоны.

Шаг 2. Приклейте фигуры в том порядке, как показано на картинке. Цвет подбирайте соответствующий.

Птички для мамы

Дарить подарки маме нужно не только на праздники, но и в обычный день. Покажите ей, как вы ее любите, сделав аппликацию «нежных объятий». Такая открытка подарит ей теплые эмоции.

Мама-птица с птенчиком – трогательный способ показать свою заботу и любовь самому близкому человеку. Для работы необходимы следующие материалы:

шаблоны;
клей;
картон;
ножницы.

Шаг 1. Приготовьте основу для будущей открытки, картины.

Шаг 2. Выберите трафарет с птичками, который вам больше понравился.

Шаг 3. Распечатайте шаблон на принтере, вырежьте детали.

Шаг 4. Теперь приступите к наклеиванию деталей. Следуйте представленной инструкции. Кончики крыльев оставляйте непроклеенными.

Всего за несколько минут можно создать трогательную открытку. Мама оценит ее по достоинству.

Бумага – один из материалов, с помощью которого можно экспериментировать и создавать самые разнообразные поделки. Квиллинг, аппликация, оригами – во всех этих техниках используется цветная и однотонная бумага. Сочетая техники между собой, вы получите удивительные поделки. Ими украшают дом, дарят в качестве подарка и относят на конкурс в садик и школу. На уроках трудового обучения в школьную программу входят занятия с бумагой. Аналогичные занятия проходят и в детском садике. Уже с трехлетнего возраста старайтесь приучать ребенка к творчеству. Купите для него безопасные ножницы, и пусть учится вырезать детали из бумаги.

Предлагаем мастер-класс поделок из бумаги, выполненных по технике аппликация.

Аппликация самолеты будет интересна детям в младшей группе детского садика, средней и старшей. Сооружать такие конструкции сложно, но интересно. Потратив немного времени и кропотливо потрудившись, ребенок будет доволен результатом своей работы.

Мастер-класс для начинающих, как сделать самостоятельно самолет из подручных материалов на бумаге, с подробным описанием всех этапов будет представлен в статье. Рассмотрим разные идеи и техники для выполнения заданий подобной тематики.

Для деток от 1 до 3 лет справится самостоятельно с этой работой будет трудно, им обязательно нужна помощь взрослых, которые подскажут и расскажут. Для младшей группы детского сада стоит подготовить следующие материалы:

картон (ярких цветов – красный, голубой, желтый в нескольких экземплярах);
ножницы;
бумага;
клей;
заготовки.

Пошаговая инструкция:

Родители или воспитатели должны заранее приобрести заготовки или самостоятельно их вырезать. Удобнее всего скачать и распечатать трафареты, чтобы не искажать картинку для малыша.
Разместите готовые шаблоны на белый картон в нужном порядке.
Вырежьте кружочек (окно) и прикрепите его.
Дополнительно дорисуйте птиц и облака (или создайте из бумаги).

В средней и старшей группах применяются более сложные техники аппликации с самостоятельным вырезанием из цветной бумаги трафаретов для работы.

Для композиции необходимымы:

клей;
ножницы;
цветная бумага;
картон для основы.

Поэтапное выполнение:

Соорудить военный самолет ребенок может с помощью зеленой бумаги, как на фото. А также можно вырезать и доклеить еще красные звездочки. Выполнить такой рисунок хорошо в честь 9 Мая и подарить ветерану.

Делаются самолеты для дошкольников не только из бумаги, но и из других материалов: стружки карандаша, из пуговиц. Техника составления иная: рисуются контуры самолета на картоне, затем заполняются нужным материалом по форме.

Аппликация «Летящие самолеты»

Для работы потребуется:

клей;
ножницы;
картон;
бумага для вырезаний цветная.

На картинке будет несколько образов, сделать которые лучше разных окрасок. Попросите ребенка вырезать прямоугольник и треугольник. Первая фигура послужит кабиной, а вторая – носом самолета. Далее начните вырезание крыльев и закончите иллюминатором в виде кружочка.

Скрепите все детали и повторите проделанное для нескольких самолетиков. Работа получится интересной и познавательной, особенно если будет выполняться командно.

Самолеты в формате 3D

Вырезать быстрокрылые самолеты из бумаги и сделать их объемными будет куда интереснее. Для таких сооружений идеально использование распечатанных шаблонов, поэтому эти аппликации требуют подготовки.

Примеры трафаретов:

Соедините все детали вместе. Чтобы картинка смотрелась еще эффектнее сделайте одновременное несколько фигур:

Шаблоны для творчества

Видео: Аппликация-открытка «Самолёт»

Аппликация самолета для детей в средней группе детского сада делается, для развития у ребят умения вырезать фигуры из бумаги, аккуратности при работе с клеем или пластилином. Обучает соединять части, чтобы получалась целая картинка, делать копию похожей на оригинал, развивает мелкую моторику, помогает развить воображение. Дать детям представление о воздушных суднах.

Выбирать для работы с детьми следует не сложные картинки, чтобы ребенок смог самостоятельно или с небольшой помощью сделать всю работу. Так как воспитатель физически не сможет помочь всем.

Мастерим аппликацию самолета в средней группе

Для изготовления потребуется: картон голубого цвета или готовая картинка с изображением самолета, пластилин, простой карандаш, чтобы сделать набросок самолета на картоне.

Рисунок самолета заполняем маленькими кусочками пластилина (это можно сделать одним или разными цветами).
Пластилиновый самолетик сделан, теперь можно добавить картине деталей в виде облаков, солнышка даже салюта.
Картина готова. Такую поделку можно подарить деду или отцу на праздник.

Из прямоугольников.

Материалы: цветная бумага, ножницы, карандаш, линейка, клей.

Из листа цветной бумаги вырезать 1 длинный прямоугольник шириной 3,5- 4 см. и 1 прямоугольник чуть короче шириной 2 см. 3 прямоугольника разных цветов (красный, синий, белый) коротких шириной 1 см. из белой бумаги сделать не больший круг для окна.
На длинном прямоугольнике загнуть примерно его третью часть под углом, чтобы она смотрела вверх (это хвост).
Прямоугольник поменьше разрезать по косой пополам это крылья.
Формируем нос самолета, для этого с длинного края срезаем один уголок полукругом, здесь же приклеиваем окно.
Заготовку клеим на лист бумаги, добавляем крылья и наклеиваем флаг ближе к хвосту. Чтобы картина получилась полнее, вырезаем из бумаги 2-3 облака и приклеиваем около самолета.

“Военный самолет”.

Понадобиться: белая и цветная бумага, голубой восковой карандаш, трафарет самолета, клей и ножницы.

Белой бумаге придаем цвет с помощью воскового карандаша (его боком трем о лист).
На листе делаем рамку из полосок цветной бумаги.
Из зеленой бумаги вырезать перерисованный самолет и приклеить в центр листа.
Из бумаги красного цвета вырезать 3 звездочки, приклеить их на хвост и крылья.
Мелкими кусочками цветной бумаги имитировать на самолете камуфляж.
Прорисовать окна, и закрасить у самолета нос.

Открытка с самолетом.

На 23 февраля такая открытка порадует и папу и дедушку. Ведь сделана она своими руками, и значит с любовью.

Нужно взять: цветную и белую бумагу, картон голубого цвета, приготовить шаблон самолета, ножницы, клей.

Все детали самолета перевести на цветную бумагу. Вырезать и наклеить на картон, сложенный вдвое ближе к одному из верхних углов.
Под самолетиком наклеить по облаку, из белой бумаги.
Сделать спираль, для этого взять круг и аккуратно разрезать его по спирали до центра. Наклеить готовую спиральку чуть ниже хвоста самолета. Закрыть открытку.
Теперь украсим лицевую сторону надписью. Можно также сделать скрепки в виде самолетика.
Нарисовать на листе бумаги маленький самолетик и сделать надрез по центру. Затем надеть на прямоугольник цветного картона и вместе с фигурками наклеить на лицевую сторону открытки.

Самолет в облаках.

Потребуются: белый и синий листы плотной бумаги, цветные мелки и карандаши, клей и ножницы.

Сначала нарисуем или возьмем готовый шаблон самолета. Вырежем его.
Приготовим фон. Для этого берем синий картон и голубым мелом рисуем на нем облака. Края выделить белым мелком и пальцем растушевать для плавного перехода.
Теперь приклеиваем самолет. Сначала клеим корпус, потом к нему все остальные детали.
Карандашами прорисовать основные линии самолета.

Открытка с объемными облаками и самолетами.

Для ее изготовления нужно: синий картон, цветная и белая бумага, цветные карандаши, ножницы и клей.

Готовые шаблоны самолетиков и облаков вырезать. Облака сложить вдвое и склеить по 4 в одно, потом приклеить на картон, они будут объемными.
Затем наклеить корпуса самолетов, на них приклеиваются окна из белой бумаги.
На картине нарисовать цветными карандашами салют. Получается очень ярко и красиво.

Пассажирский самолет.

Чтобы ребята знали отличия военных, пассажирских и самолетов гражданской авиации. Нужны поделки с разными видами. Для этой аппликации понадобится: синий или голубой картон, цветная и белая бумага, ножницы и карандаш.

Готовый шаблон самолета перевести на листы цветной бумаги на белой бумаге нарисовать облака и все вырезать.
Сделать из белой бумаги несколько кружочков это будут иллюминаторы.
Корпус самолета приклеить в центр листа картона, приделать ему крылья, иллюминаторы и окно кабины пилота, сделанное из белой бумаги.
Можно сделать веселый мультяшный самолетик и нарисовать ему глазки и ротик.

Видео по теме статьи

Программное содержание: знакомить детей с военной – самолёт. Учить отвечать на вопросы воспитателя. Учить детей создавать изображение самолёта из бумажных деталей разной формы и размера. Показать возможность видоизменения деталей (срезание, загибание, отгибание уголков, разрезание прямоугольника пополам поперёк и по диагонали). Вызывать радость от созданной всеми вместе картины. Воспитывать аккуратность, интерес к военной технике.

Предварительная : рассматривание изображений самолётов; конструирование самолётов из бумажных полосок и деталей конструкторов; подвижная игра «Самолёты»; сюжетно-ролевая игра «Самолёт»; с бумажными самолётиками; игра в полёт на самолёте.

Оборудование: игрушечный самолёт, бумажные прямоугольники для корпуса, хвоста и крыльев, конфетти для иллюминаторов, ножницы, клей, клеёнки, салфетки, большой лист бумаги голубого цвета, образцы самолётов в двух вариантах.

Ход занятия.

Дети располагаются на ковре вместе с воспитателем. Воспитатель загадывает загадку:

Быстро в небе проплывает,

Обгоняя полёт.

Человек им управляет.

Что же это? (Самолёт).

В группу «залетает» игрушечный самолёт. Воспитатель рассказывает о самолёте.

«Самолёты в небе, звёздами горят,

Лётчики отважные в них сидят.

Лётчикам не страшен самый грозный враг,

Лётчики – герои всех их победят.»

Скоро будет один из самых главных нашей страны – День защитников Отечества. Кто из вас знает, кто такие защитники Отечества? Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей , готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей страны – России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Ваши папы, дедушки тоже служили в армии, в разных военных войсках. И они с достоинством встречают свой праздник – День защитников Отечества. Мы с вами приготовим нашим папам, дедушкам, которые вы сделаете своими руками – «летящие самолёты». Воспитатель ставит на мольберт образец «летящий самолёт». Показывает детям варианты бумажных самолётиков и поясняет некоторые способы и приёмы работы.

Конспект непосредственной образовательной деятельности

по художественному творчеству (аппликация)

«Летящие самолёты» (коллективная работа)

Цель:

Учить детей правильно составлять изображения из деталей, находить место той или иной детали в общей работе, аккуратно наклеивать;

Закреплять знание формы (прямоугольник);

Учить плавно срезать его углы;

Вызывать радость от созданной всеми вместе картины.

Образовательные области: художественное творчество, социализация, познание, музыка,чтение художественного произведения, коммуникация,безопасность

Материалы: игрушка-самолёт. Прямоугольники для корпуса, хвоста и крыльев; ножницы, клей, кисть, салфетка-на каждого ребёнка. Ватман, картинка-весёлый, грустный самолёт.

Предварительная работа: беседа о празднике «День защитника Отечества», рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, пение песен, разучивание стихов.

Ход образовательной деятельности:

Коммуникативная игра:

Раз ладошка, два ладошка,

Подружились мы немножко,

Мы ребята дружные,

Дружные, послушные.

Давайте улыбнёмся друг другу.

(Дети стоят в кругу, берутся за руки).

Ребята, отгадайте загадку:

Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный…(самолёт).

(звучит музыка, влетает самолёт-игрушка, танец).

Ребята, посмотрите, какой красивый самолёт к нам прилетел. Давайте посмотрим на него. Расскажите, что есть у самолёта, из каких частей он состоит? Какой они формы? (ответы детей).

Ой, ребята, а самолётик мне такую картинку показывает, смотрите, какой он? (грустный). Как вы думаете, почему? (высказывания детей).

Ему наверное, скучно в небе одному, вот он и грутный стал.

Ребята, давайте ему поможем, сделаем самолёты из бумаги, чтобы ему стало веселей. Предлагаю вам подойти к столу и посмотреть, как правильно его сделать (дети встают вокруг стола).

Посмотрите, какие детали лежат на столе?(прямоугольники разного размера). Как нам из прямоугольника сделать овал? Срезаем углы, закругляя их. Работаем ножницами осторожно, не машем ими, не подставляем пальчики. Большие прямоугольники это корпус и крылья у самолёта, а маленький это хвост (показ способов вырезывания взрослым и детьми, привлекаю детей к ответу).

Что мы делаем дальше? Распологаем готовые, вырезанные формы на листе голубого цвета, как небо, в середине листа, крылья и хвост по середине самолёта. Смотрим, если всё готово, начинаем накливать самолёт, аккуратно (напоминание приёмов накливания).

А сейчас, самолёт приглашает вас приземлиться на аэродром (за ваши столы) и начать работу.

(Работа детей, в процессе обращаю внимание на приёмы вырезывания, наклеивания).

Ребята,посмотрите, на картинку, какой самолётик стал? (весёлый). Самолёт стал весёлый, у него появилось много друзей и он приглашает ваши самолеты на свой большой аэродром (дети прикрепляют самолёты на ватман).

Посмотрите, полюбуйтесь, какой большой аэродром, как много на нём самолётов. Вы постарались, у Димы ровненький,у… правильно вырезал углы, у…аккуратно наклеил.

А сейчас,… прочитает стихотворение:

Кружит в небе самолёт -

На посадку он идёт.

Над землёю - солнца луч

Пробивает толщи туч, -

Там, внизу - аэродром,

Там родной любимый дом!

Солнце в небе золотится.

Ввысь летит большая птица,

Закрывая нам крылом

Солнце в небе голубом.

Эта птица – самолет,

Он отправился в полет!

На этом наша деятельность закончилась. Самолёт вас куда-то зовёт, послушайте:

Я сегодня самолет,

Приглашаю Вас в полет.

Набираю высоту,

Далеко всех отвезу.

Проплывают облака

В окнах нашей спальни.

Пролетаем мы сейчас,

Северные Альпы.

Но раздался вдруг сигнал:

"Центр"- "Воздух" вызывал,

Объявляет всем пилот:

”Наш закончился полет” !

В музыкальный зал сейчас,

Приземляться нам пора!

Физкультминутка:

Руки в стороны - в полёт!

Отправляем самолёт

Правое крыло вперёд,

Левое крыло вперёд,

1,2,3,4- полетел наш самолёт!